kesalahan tanda baca pada koran

Ada banyak keutamaan membaca surat Yasin. Salah satu keutamaan Surat Yasin tergambar dalam sabda Nabi Muhammad SAW. "Sungguh setiap sesuatu memiliki jantung, dan jantung Al PemakaianKoran KR pada hari Pada berita tersebut ditemukan kesalahan tanda baca Minggu Wage, 23 Mei tanda baca berupa tanda baca titik (.) yang 2021 (11 SAWAL diletakkan pada tengah-tengah kalimat 1954) halaman 3 yang setelah kata "dunia", sedangkan setelah berjudul "Sastra Inggris tanda baca (.) masih ada kelanjutan dari FADIB UIN Suka AnalisisKesalahan Tanda Baca pada Kolom Opini di Surat Kabar Batam Pos. Juruan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Pembimbing I : Dra. Hj. Isnaini Leo Shanty, M.Pd., Pembimbing 2 : Ahada Wahyusari, S.Pd. M.Pd. Penguji 1 : Drs. Said Barakbah Ali. Kata-kata yang digunakan dalam koran Batam Pos, untuk membangun kalimat efektif dan Kesalahanyang paling banyak ditemukan dalam karya tulis berupa skripsi, jurnal, dan lain-lain salah satunya adalah Berikut ini akan dipaparkan beberapa kesalahan yang umum dilakukan penulis, jadi, tidak dituliskan semua fungsi tanda baca. Pengetikan dan pemakaian tanda baca. 1. Tanda Titik(.) a. Tanda titik Kemampuanpenggunaan huruf kapital dan tanda baca dapat dilihat dari hasil deskripsi siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menggunakan huruf kapital dan tanda baca dalam esai deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada tahun ajaran 2021/2022 di sebuah sekolah dasar di Garut Selatan. Site De Rencontre Des Hommes D Affaires. Foto Thoudy Badai / RepublikaRamenten, Jakarta - Sudahkah kita membaca Alquran dengan baik dan benar? Allah berfirman dalam QS Al Muzammil ayat 4 yang berbunyi "Dan bacalah Alquran itu dengan tartil." Tartil bahasa Arab ترتيل artinya dengan perlahan-lahan. Menurut tafsirr Ibnu Katsir, tartil berarti membaca sesuai hukum tajwid. Namun tanpa kita sadari sering melakukan kesalahan-kesalahan dalam membaca Alquran. Kesalahan dalam membaca Alquran disebut sebagai lahn. Dilansir dari laman web lahn dibagi lagi menjadi dua, yaitu lahn jali dan lahn kafi. Lahn jali ini termasuk kesalahan yang haram, karena bisa merubah makna ayat. ContohnyaFoto web huruf hijaiyah membuat maknanya ikut berubah. "Demi buah Tin" berubah menjadi "Demi tanah liat". Scroll untuk membaca Scroll untuk membaca Selain contoh di atas, berikut kesalahan-kesalahan dalam membaca Alquran yang sering kita lakukan Tertukar Huruf MadHuruf mad. Foto artinya panjang. Kesalahan umum yang sering dilakukan adalah saat membaca huruf mad, tidak dibaca panjang. Sebaliknya bacaan yang bukan huruf mad, malah dibaca panjang. Tertukar MakhrojFoto artinya tempat keluar huruf hijaiyah. Ini mengapa saat belajar Alquran, materi pertama yang diajarkan oleh guru mengaji adalah materi makhorijul huruf. Karena masih banyak terjadi kesalahan seperti huruf-huruf yang terdengar mirip. Misalnya huruf sin yang dibaca syin. Huruf dal dengan dzal. Hamzah dengan Ain, dan Hukum TajwidFoto lazadaAda lebih dari sepuluh hukum tajwid dalam membaca Alquran. Seperti idgham bighunnah dan bilaghunnah yang memiliki rumus membaca yang berbeda. Cara terbaik agar tidak lupa tajwid adalah dengan terus praktek dan mengingatnya satu Berhenti Sesuai Tanda Waqof dan WasholSalah satu tanda waqof dan washol. Foto Kuliah Quran Dr HafizIbarat di jalan raya, tanda waqof ini adalah rambu-rambu di mana kita harus berhenti atau boleh lanjut, dilarang behenti, maupun boleh lanjut atau berhenti. Banyak dari kita yang membaca waqof di sembarang ayat tanpa mengulangnya ibtida dari ayat Mengetahui Bacaan GharibContoh bacaan gharib tashil. Foto artinya sembunyi. Contoh bacaan gharib yaitu Imalah, Isymam, Saktah, Tashil, dan Naql. Jika kita tidak mendalami ilmu membaca Alquran, maka akan salah membaca ketika menemukan bacaan Basmalah pada Surah At TaubahFoto ISTSeringkali kita lupa karena terbiasa membaca basmalah tiap akan mengawali surat. Syekh Ali Jaber dalam tayangan Youtube Channel Mata Hati Islami mengatakan salah satu alasan mengapa tidak mengawali surah At Taubah dengan basmalah karena isi surah tersebut merupakan cerita mengenai orang-orang dari Republika, Ulama berbeda pendapat soal membaca basmalah saat mengawali membaca surat At-Taubah. Menurut Ibnu Hajar dan Al-Khatib hukumnya adalah haram jika dibaca di permulaan surat dan makruh jika dibaca pada pertengahan Menqolqolah HurufHuruf qolqolah. Foto WattpadQolqolah artinya memantul. Beberapa dari kita membaca huruf qolqolah kerap keliru. Bacaan yang harusnya tidak dipantulkan, tadi ketujuh kesalahan yang paling sering dilakukan dalam membaca Alquran berdasarkan pengalaman Ramenten sebagai murid di lembaga Tahsin. Pentingnya kita belajar tajwid Alquran untuk tahsin atau memperbaiki bacaan kita sebagaimana bacaan Rasulullah ﷺ dan para sahabatnya dengan dibimbing guru mengaji. Belajar ilmu tajwid juga bertujuan untuk menjaga lidah kita agar tidak salah ketika membaca Alquran. Wallahualam nulis, Mbak Dian Alfiah Alquran tajwid Ilmu-tajwid -iqro -mengaji -ngaji -tahsin 10 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dan Pembenarannya1. Kesalahaan penggunaan tanda baca titik2. Kesalahaan penggunaan tanda baca koma3. Kesalahaan penggunaan tanda baca tanya4. Kesalahaan penggunaan tanda baca seru5. Kesalahaan penggunaan tanda baca titik dua6. Kesalahaan penggunaan tanda baca titik koma7. Kesalahaan penggunaan tanda baca hubung8. Kesalahaan penggunaan tanda baca pisah9. Kesalahaan penggunaan tanda baca miring10. Kesalahaan penggunaan tanda baca petikPenggunaan Tanda Baca yang Baik dan Benar1. Penggunaan tanda baca titik .2. Penggunaan tanda baca koma ,3. Penggunaan tanda baca tanya ?4. Penggunaan tanda baca seru !5. Penggunaan tanda baca titik dua 6. Penggunaan tanda baca titik koma ;7. Penggunaan tanda baca hubung -8. Penggunaan tanda baca pisah –9. Penggunaan tanda baca miring /10. Penggunaan tanda baca petik “…” Kesalahan Penggunaan Tanda Baca. Tanda baca atau pungtuasi adalah simbol yang tidak berhubungan dengan suara atau kata dan frasa pada suatu bahasa. Tanda baca dalam sebuah kalimat ini menunjukkan struktur dan organisasi suatu tulisan, intonasi dan jeda ketika dibaca. Tanda baca adalah tanda grafis yang digunakan secara konvensional untuk memisahkan berbagai bagian dari suatu kalimat. Ada pula beberapa macam tanda baca, antara lain tanda titik ., tanda koma ,, tanda seru !, tanda tanya ?, tanda hubung -, tanda kurung …, tanda petik tunggal …’, tanda petik “…”, tanda titik dua dan lainnya yang sering ditemukan dalam sebuah tulisan. Aturan penggunaan tanda baca berbeda antar bahasa, lokasi, waktu dan akan terus berkembang. Karena, beberapa aspek dalam tanda baca merupakan gaya spesifik yang tergantung pada pilihan penulisnya. Meskipun penulisan tanda baca memang terkesan sepele, tapi kesalahan penggunaan tanda baca bisa mengubah makna suatu kalimat maupun intonasinya. Karena itu, penulis perlu memahami penggunaan tanda baca pada sebuah tulisan, selain memahami dasar-dasar menulis. Mau menulis buku? Anda wajib punya panduan iniGRATIS! Ebook Panduan Menulis Buku [PREMIUM] 10 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dan Pembenarannya Tanda baca berfungsi memberikan arahan intonasi maupun penggalam dalam suatu kalimat. Kesalahan penggunaan tanda baca bisa mengakibatkan kesalahpahaman pembaca. Berikut ini, beberapa contoh kesalahan penggunaan tanda baca dan pembenarannya. 1. Kesalahaan penggunaan tanda baca titik Kesalahan penggunaan tanda baca titik sering terjadi pada kondisi berikut ini. Pembahasan mengenai rumus perbandingan terbalik ada dalam buku paket Matematika halaman 1050. benar Pembahasan mengenai rumus perbandingan terbalik ada dalam buku paket Matematika halaman salah Landasan Teori benar Landasan Teori salah 2. Kesalahaan penggunaan tanda baca koma Kesalahan penggunaan tanda baca koma sering terjadi pada kondisi berikut ini. Barang-barang yang wajib dibawa saat ujian adalah alat tulis, papan kerta, dan kartu ujian. benar Barang-barang yang wajib dibawa saat ujian adalah alat tulis, papan kerta dan kartu ujian. salah Ine sangat pandai berbicara dalam sebuah organisasi, tetapi sangat pendiam ketika berada di rumah. benar Ine sangat pandai berbicara dalam sebuah organisasi tetapi, sangat pendiam ketika berada di rumah. salah Baca Juga Perbedaan Akronim dan Singkatan Kalimat Efektif 3. Kesalahaan penggunaan tanda baca tanya Kesalahan penggunaan tanda baca tanya sering terjadi pada kondisi berikut ini. Siapa nama lengkap ibu kandungmu? benar Siapa nama lengkap ibu kandungmu ? salah Soeharto memiliki hubungan keluarga dengan Soekarno ? benar Soeharto memiliki hubungan keluarga dengan Soekarno? salah 4. Kesalahaan penggunaan tanda baca seru Kesalahan penggunaan tanda baca seru sering terjadi pada kondisi berikut ini. Jangan lari, lantai licin! benar Jangan lari, lantai licin ! salah Sapu halaman itu cepat! benar Sapu halaman itu cepat. salah 5. Kesalahaan penggunaan tanda baca titik dua Kesalahan penggunaan tanda baca titik dua sering terjadi pada kondisi berikut ini. Tata Laksana Kanker Ginjal Diagnosis, Terapi dan Tindakan Pencegahan benar Tata Laksana Kanker Ginjal – Diagnosis, Terapi dan Tindakan Pencegahan salah Ketua Prof. Dr. Ahmad Sanusi Sekretaris Dr. Sulaiman benar Ketua ; Prof. Dr. Ahmad Sanusi Sekretaris ; Dr. Sulaiman salah 6. Kesalahaan penggunaan tanda baca titik koma Kesalahan penggunaan tanda baca titik koma sering terjadi pada kondisi berikut ini. Susunan acara ulang tahun perusahaan adalah pembukaan oleh Direktur utama, penanggung jawab acara, ketua panitia; pengumuman pemenang lomba; hiburan; serta pembagian konsumsi, dan doorprize. benar Susunan acara ulang tahun perusahaan adalah pembukaan oleh Direktur utama, penanggung jawab acara, ketua panitia, pengumuman pemenang lomba, hiburan, serta pembagian konsumsi, dan doorprize. salah Syarat-syarat penerimaan pegawai negeri sipil a Berkewarganegaraan Indonesia; b Ijazah sekurang-kurangnya S1; c Sehat jasmani dan rohani benar Syarat-syarat penerimaan pegawai negeri sipil a Berkewarganegaraan Indonesia, b Ijazah sekurang-kurangnya S1, c Sehat jasmani dan rohani salah 7. Kesalahaan penggunaan tanda baca hubung Kesalahan penggunaan tanda baca hubung sering terjadi pada kondisi berikut ini. Sebagaimana kata peribahasa, tak ada ga- ding yang tak retak. benar Sebagaimana kata peribahasa, tak ada gad- ing yang tak retak. salah di-smash benar dismash salah 8. Kesalahaan penggunaan tanda baca pisah Kesalahan penggunaan tanda baca pisah sering terjadi pada kondisi berikut ini. Kemakmuran bangsa itu — saya yakin — diusahakan oleh bangsa itu sendiri. benar Kemakmuran bangsa itu saya yakin diusahakan oleh bangsa itu sendiri. salah Sejak 2015 — 2022 benar Sejak 2015 – 2022 salah 9. Kesalahaan penggunaan tanda baca miring Kesalahan penggunaan tanda baca miring sering terjadi pada kondisi berikut ini. Tahun anggaran 2010/2011 benar Tahun anggaran/2010/2011 salah Harganya Rp. benar Harganya Rp. lembar salah 10. Kesalahaan penggunaan tanda baca petik Kesalahan penggunaan tanda baca petik sering terjadi pada kondisi berikut ini. Resensi buku “Bumi Manusia” karya Pramoedya Ananta Toer. benar Resensi buku Bumi Manusia’ karya Pramoedya Ananta Toer. salah Model cantik itu melenggang menggunakan celana kuno yang dikenal dengan istilah “cutbray”. benar Model cantik itu melenggang menggunakan celana kuno yang dikenal dengan istilah cutbray. salah Baca Juga Pengguaan Kata Kerja yang Benar Penggunaan Kata Majemuk yang Benar Penggunaan Nomina yang Benar Penggunaan Tanda Baca yang Baik dan Benar Penggunaan tanda baca yang baik dan benar dalam sebuah karya tulis harus diperhatikan. Karena, kesalahan penggunaan tanda baca bisa membingungkan pembaca. Adapun, 10 jenis penggunaan tanda baca, antara lain 1. Penggunaan tanda baca titik . Tanda baca titik salah satu tanda yang paling umum dan sudah pasti ditemui dalam kalimat di sebuah karya tulis. Berikut ini fungsinya untuk menghindari kesalahan penggunaan tanda baca titik. a. Penanda akhir kalimat Penggunaan tanda baca titik yang paling umum adalah untuk menandai akhir dari suatu kalimat. Tanda baca titik pada akhir kalimat ini menjadi acuan seseorang untuk berhenti membaca suatu kalimat, seperti Hari Kemerdekaan Republik Indonesia jatuh pada tanggal 17 Agustus. b. Memperjelas jumlah Tanda baca titik juga digunakan dalam penulisan bilangan, mulai dari ribuan hingga kelipatannya. Tujuannya, memperjelas jumlah agar lebih mudah dipahami, seperti Setiap warga kurang mampu berhak mendapatkan bantuan senilai Rp selama pandemi virus corona Covid-19. c. Penunjukkan jangka waktu Penggunaan tanda baca titik sebagai penunjuk jangka waktu berfungsi untuk memisahkan angka jam, menit dan detik sebagai pengganti tanda baca titik dua, misalnya Pukul Pukul 15 lewat 16 menit 45 detik d. Penulisan sumber referensi Tanda baca titik juga diperlukan dalam penulisan sumber referensi di daftar pustaka maupun catatan kaki, berikut ini contohnya. Ali, Muhammad. 1994. Lenyapnya Sang Pencerah. Malang Generasi Edan Media. e. Penulisan bagan, daftar atau ikhtisar Tanda baca titik juga digunakan di belakang satu huruf atau angka untuk menunjukkan sebuah daftar, bagan atau ikhtisar. Berikut ini contoh penulisannya Alat Musik Tradisional Indonesia Angklung Gamelan Seruling 2. Penggunaan tanda baca koma , Tanda baca koma juga salah satu tanda baca yang paling banyak digunakan dalam suatu kalimat. Tapi, tanda baca koma tidak bisa digunakan sebagai penutup maupun awalan kalimat. Berikut ini, beberapa contohnya untuk menghindari kesalahan penggunaan tanda baca koma. a. Perbandingan kalimat Tanda baca koma digunakan untuk membuat kalimat perbandingan. Koma digunakan untuk memisahkan kalimat setara yang satu dengan kalimat berikutnya, berikut contohnya Pertunjukkan kuda lumping di lapangan sangat menarik, tetapi cukup membahayakan penonton di sekitarnya. b. Memisahkan antara anak kalimat dan induk kalimat Tanda baca koma juga digunakan untuk memisahkan anak kalimat dari induk kalimatnya. Adapun contoh penggunaan tanda baca koma dalam penulisan kalimat ini. Kalau hari ini hujan, saya tidak akan datang. c. Kata penghubung antarkalimat Tanda baca koma juga digunakan sebagai penghubung antarkalimat, yang biasanya berada di belakang kata-kata, seperti maka dari itu, lagi pula, walaupun begitu, akan tetapi, namun, dan oleh karena itu. Berikut ini contoh penulisannya ……oleh karena itu, wajib hukumnya mandi besar sebelum lewat subuh. d. Penggunaan di tengah kalimat Penggunaan tanda baca koma di tengah kalimat berfungsi untuk menyebutkan perincian atau perbilangan. Berikut contoh penggunaan tanda baca koma di tengah kalimat. Ibu pergi ke pasar membeli beras, sayur, buah, garam dan telur. e. Penulisan daftar pustaka dan catatan kaki Selain titik, penulisan daftar pustaka dan catatan kaki juga menggunakan tanda baca koma untuk memisahkan antara informasi sebuah sumber referensi. Berikut ini contoh penulisannya Poerwadarminta, Bahasa Indonesia untuk Karang-mengarang Yogyakarta UP Indonesia. 1967, hlm. 4. f. Penulisan kalimat bertingkat Penggunaan tanda baca koma dalam kalimat bertingkat berfungsi mengapit keterangan tambahan yang tidak membatasi. Berikut ini contoh penulisannya Semua orang, baik orang dewasa maupun anak-anak, bisa terinfeksi virus corona Covid-19. g. Penulisan gelar Penggunaan tanda baca koma dalam penulisan gelar berfungsi membedakan antara singkatan nama seseorang dan gelar akademiknya. Berikut ini contoh penulisannya Baskara Mahendra, h. Pemisah partikel Tanda baca koma juga digunakan sebagai pemisah partikel atau kata tertentu dengan kalimat intinya, seperti wow, wah, hati-hati, awas dan sebagainya. Berikut ini contoh penulisannya Hati-hati, virus corona tetap bisa menyerang orang yang sudah suntik vaksin. 3. Penggunaan tanda baca tanya ? Penggunaan tanda baca tanya berfungsi menunjukkan sebuah kalimat tanya, yang tidak perlu diakhiri lagi menggunakan tanda baca titik. Berikut ini beberapa fungsinya untuk menghindari kesalahan penggunaan tanda baca tanya. a. Penulisan kalimat tanya Penggunaan tanda baca tanya di akhir kalimat paling umum untuk menunjukkan kalimat tanya. Berikut ini contoh penulisannya Di mana kamu isolasi mandiri selama positif Covid-19? b. Penulisan dalam tanda kurung Tanda baca tanya juga digunakan dalam tanda kurung untuk menyatakan kalimat yang disangsikan atau belum bisa dibuktikan faktanya. Berikut ini contoh penulisannya Bumi akan tetap berbentuk bulat meskipun tanpa atmosfer ? 4. Penggunaan tanda baca seru ! Penggunaan tanda baca seru juga bisa berfungsi untuk mengakhiri kalimat, yang tujuannya menegaskan, mengajak atau mempengaruhi seseorang. Berikut ini beberapa fungsinya untuk menghindari kesalahan penggunaan tanda baca seru. a. Penulisan kalimat perintah Tanda baca seru paling sering digunakan untuk membuat kalimat perintah. Berikut ini contoh penulisannya. Buanglah sampah pada tempatnya! b. Penunjuk ekspresi terkejut Tanda baca seru juga bisa digunakan untuk menggambarkan ekspresi kaget, semangat hingga emosi dalam sebuah kalimat maupun kata. Berikut ini contoh penulisannya Maju terus pantang mundur, semangat! 5. Penggunaan tanda baca titik dua Tanda baca titik dua memang jarang ditemui dalam karya tulis, tetapi masih cukup sering digunakan. Berikut ini, beberapa fungsinya untuk menghindari kesalahan penggunaan tanda baca titik dua. a. Penulisan identitas penerbit Tanda baca titik dua juga biasa digunakan dalam daftar pustaka untuk penulisan identitas penerbitnya. Berikut ini contoh penulisannya Kompas, 2 2020, 3015 b. Penulisan dialog pelaku Tanda baca titik dua cukup sering digunakan dalam karya tulis novel atau drama untuk menunjukkan dialog atau percakapan pelaku. Berikut ini contoh penulisan dialognya Faishal Pakai maskermu! Ali memakai masker c. Penulisan daftar atau keterangan jelas sesudah kata Penggunaan tanda baca titik dua juga berfungsi menyebutkan sebuah daftar, ungkapan maupun keterangan lengkap. Berikut ini, contoh penulisannya Ketua RT Andi Hasanudin 6. Penggunaan tanda baca titik koma ; Penggunaan tanda baca titik koma sering disamakan dengan tanda baca titik dua. Padahal, penggunaannya mirip dengan tanda baca koma dalam kalimat. Tapi, tanda baca ini baru bisa digunakan ketika ada dua penempatan tanda koma. Berikut ini contohnya untuk menghindari kesalahan penggunaan tanda baca titik koma. a. Memisahkan kalimat Tanda baca titik koma digunakan untuk memisahkan bagian kalimat yang sejenis dan setara, seperti Malam makin larut; pekerjaan belum selesai juga. 7. Penggunaan tanda baca hubung - Ada beberapa pola kalimat yang membutuhkan tanda baca hubung. Tapi, tanda baca ini paling sering digunakan untuk menghubungkan kata-kata yang mengalami pengulangan. Berikut ini fungsinya untuk menghindari kesalahan penggunaan tanda baca hubung. a. Menyambung suku kata Penggunaan tanda baca hubung berfungsi untuk menyambung suku-suku kata yang terpisah karena pergantian baris, seperti Adakalanya kita harus berhenti mengkhayal- kan sesuatu terlalu tinggi. b. Menyambung kata ulang Penggunaan tanda baca hubung juga berfungsi menyambung unsur-unsur kata ulang, seperti Anak-anak, kupu-kupu, maju-mundur c. Memperjelas hubungan Penggunaan tanda baca hubung bisa berfungsi untuk memperjelas hubungan bagian-bagian kata atau ungkapan dan penghilangan bagian kelompok kata, seperti Ber-evolusi d. Merangkai unsur bahasa Indonesia dan bahasa Asing Penggunaan tanda hubungan pun berfungsi merangkai satu kata yang terdiri dari unsur Bahasa Indonesia dan bahasa asing, seperti Pen-tackle-an e. Merangkai kata depan dengan huruf kapital Tanda baca hubung juga digunakan untuk merangkap kata depan dengan huruf kapital, seperti se- yang diikuti huruf kapital, ke- diikuti angka atau singkatan huruf kapital dengan imbuhan. Contohnya se-Indonesia, mem-PHK-kan, ke-5 8. Penggunaan tanda baca pisah – Tanda baca pisah memang mirip tanda baca hubung, tapi penggunaan kedua sangat berbeda. Tanda baca pisah digunakan sebagai pengapit antara keterangan tambahan dan sebuah kalimat. Berikut ini contohnya agar terhindar dari kesalahaan penggunaan tanda baca pisah. a. Pemisah dua bilangan Tanda baca pisah biasanya digunakan di antara dua bilangan atau tanggal yang berarti “sampai”, contohnya 2010–2009 b. Menegaskan keterangan aposisi Penggunaan tanda baca pisah biasanya digunakan untuk menegaskan keterangan aposisi sehingga kalimat lebih jelas, contohnya Anak pertama pas Budi — yang tinggal di Jogja — telah melahirkan anak pertamanya. c. Membatasi penyisipan kata Penggunaan tanda baca pisah berfungsi membatasi penyisipan kata atau kalimat yang memberi penjelasan khusus, contohnya Kemerdekaan bangsa itu — saya yakit akan tercapai — diperjuangan oleh bangsa itu sendiri. 9. Penggunaan tanda baca miring / Penggunaan tanda baca miring sangat berfungsi dalam surat menyurat untuk mengganti kata tiap. Berikut ini, cara penulisannya agar terhindar dari kesalahan penggunaan tanda baca miring. a. Pengganti kata hubung Tanda baca garis miring bisa digunakan sebagai pengganti kata dan maupun atau, contohnya Laki-laki/perempuan b. Penulisan nomor surat dan kalimat Penggunaan tanda baca garis miring biasanya untuk menulis nomor surat dan penandaan masa tahun yang terbagi dua, contohnya No. 12/PK/2005 10. Penggunaan tanda baca petik “…” Penggunaan tanda baca petik memiliki fungsi berbeda. Dalam bahasa indonesia, tanda baca petik untuk mengapit judul makalah, judul rubrik, bab atau judul karangan lainnya. Berikut ini contohnya supaya terhindar dari kesalahan penggunaan tanda baca petik. a. Penulisan istilah ilmiah Penggunaan tanda baca petik berfungsi untuk mengapit istilah ilmiah yang asing dan memiliki arti khusus, contohnya Dalam istilah asing, kondisi semacam ini disebut sebagai “jeopardy”. b. Petikan langsung Tanda baca petik berfungsi untuk mengapit petikan langsung yang berasal dari pembicaraan atau bahan tertulis lainnya, contohnya Pasal 36 UUD 1945, berbunyi “Bahasa Negara adalah bahasa Indonesia”. c. Mengapit judul Penggunaan tanda baca petik juga berfungsi untuk mengapit judul syair, karangan atau bab dalam sebuah kalimat, contohnya Karangan Andi Hakim Nasoetion yang berjudul “Rapor dan Nilai Prestasi di SMA” yang diterbitkan dalam harian Tempo Artikel Terkait Kesalahan Penggunaan Ejaan Kesalahan Penggunaan Awalan Di Kesalahan Penulisan Kata Baku Penggunaan Kata di yang Benar Rapi atau Rapih? Kata Baku dan Tidak Baku Macam-Macam Konjungsi Penulisan Huruf Kapital yang Benar Apakah Anda sedang atau ingin melakukan cara membuat buku? Dengan menjadi penulis penerbit buku Deepublish, buku Anda kami terbitkan secara gratis. Anda cukup mengganti biaya cetak. Silahkan isi data diri Anda di Daftar Menjadi Penulis Buku Jika Anda Membutuhkan Referensi Tambahan, Kami Menyediakan EBOOK GRATIS yang Spesial Kami Persembahkan untuk Anda. Adapun Macam Ebook yang Bisa Anda Download sebagai Berikut Ebook Cara Praktis Menulis Buku Ebook Rahasia Menulis Buku Ajar Ebook Self Publishing Ebook Pedoman Menulis Buku Tanpa Plagiarisme Ebook Strategi Jitu Menulis Buku Monograf Ebook Cerdas Menulis Buku Referensi AbstrakKesalahan berbahasa Indonesia dalam tataran ejaan sering terjadi pada kolom berita koran. Hal tersebut menjadikan peneliti tertarik untuk menelitinya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa dalam tataran ejaan pada koran “Kedaulatan Rakyat edisi Mei 2021”. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. subjek yang diangkat dalam penelitian ini merupakan koran Kedaulatan Rakyat edisi Mei 2021. Sedangkan, objek pada penelitian ini yaitu kesalahan ejaan bahasa Indonesia pada berita koran Kedaulatan Rakyat edisi Mei 2021, yang meliputi kesalahan pemakaian huruf, penulisan kata, pemakaian tanda baca dan penulisan unsur kata serapan. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode simak, teknik dasar sadap dan teknik lanjutan catat. Sumber data dalam penelitian ini berupa kolom berita yang terdapat pada “Kedaulatan Rakyat edisi Mei 2021”. Hasil penelitian ini menunjukkan kesalahan berbahasa Indoneisa dalam tataran ejaan pada koran “Kedaulatan Rakyat edisi Mei 2021” sebanyak 16 data. Jenis kesalahan yang ditemukan meliputi pemakai huruf 9 data, penulisan kata 4 data, dan pemakaian tanda baca 3 data. Kata kunci Analisis kesalahan, tatran ejaan, koran, Kedaulatan Rakyat To read the full-text of this research, you can request a copy directly from the has not been able to resolve any citations for this nurhamidah Didah NurhamidahHuruf kapital dan tanda baca merupakan bagian dari komponen ortografi yang harus diperhatikan di dalam tulisan. Berdasarkan pengalaman penulis, terdapat kesalahan penggunaan huruf kapital dan tanda baca yang dilakukan mahasiswa saat belajar bahasa Indonesia ketika menulis karangan mahasiswa. Kesalahan ini tidak disadari karena lebih terfokus pada isi tulisan dibandingkan dengan cara penulisannya. Akibatnya, tidak jarang mahasiswa melakukan kesalahan pada penggunaan huruf kapital dan tanda baca dalam bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan ejaan pada penggunaan huruf kapital dan tanda baca dalam karangan mahasiswa, jenis-jenis kesalahan yang dilakukan serta mengetahui faktor-faktor penyebab kesalahan tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 26 kesalahan yang terdiri dari 17 kesalahan penggunaan huruf kapital dan 9 kesalahan penggunaan tanda baca yang dilakukan oleh mahasiswa dalam karangan. Kesalahan penggunaan huruf kapital paling banyak terdapat pada jenis penggunaan huruf kapital untuk menunjukkan kata tempat, penggunaan tanda baca paling banyak dilakukan mahasiswa pada enggunaan tanda titik . dan tanda koma ,. Dari hasil penelitian tersebut disarankan agar mahasiswa mempelajari lebih dalam serta meningkatkan frekuensi latihan tentang aturan penggunaan huruf kapital dan tanda baca bahasa Indonesia. Kata Kunci penggunaan huruf, tanda baca, kesalahan berbahasaDinamika Pelestarian Surat Kabar Kedaulatan Rakyat Koleksi Jogja Library CenterGanggi AisyiyahAisyiyah, Ganggi. 2019. Dinamika Pelestarian Surat Kabar Kedaulatan Rakyat Koleksi Jogja Library Center. Jurnal Ilmu Perpustakaan, Vol. 7, hlm. 2017. Bahasa Sebagai Cermin Kebudayaan. Jurnal Tarbiyah, Vol. 24, No. 2, hlm. Pedoman Umum Ejaan Bahasa IndonesiaKemendikbudKemendikbud. 2016. PUEBI Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia.Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia dalam Karangan Narasi Mahasiswa Thailand dan Kaitannya dengan PerkuliahanErna LestariSriSudaryantoLestari, Erna Sri & Sudaryanto. 2020. Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia dalam Karangan Narasi Mahasiswa Thailand dan Kaitannya dengan Perkuliahan Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia. Lateralisasi, Vol. 8, No. 1, hlm. dan Aneka Teknik Analisis Bahasa Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan Secara LinguistisSudaryantoSudaryanto. 2015. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan Secara Linguistis. Yogyakarta Sanata Dharma University Press. This study aims to 1 describe the form of language errors in terms of the use of punctuation and italics contained in the online news text detik news and news stands, 2 Explain the form of language errors in terms of the use of punctuation and dominant italics appear in online news text seconds news and news stands. This research uses descriptive research with a qualitative approach. The data in this research are sentences containing language errors in punctuation in online news text detik news and news stands. Data collection techniques used are reading and note-taking techniques. reading techniques, namely by reading repeatedly the contents contained in the online news column. Next, note-taking techniques are used to write down problems in reading. The note taking technique used is to write down words or sentences which are forms of spelling mistakes in the language. After being analyzed and described based on the form of errors in the spelling fields which include punctuation and italics, then it is concluded from the improvement of the sentence. The results showed that the analysis of spelling errors in the form of punctuation and italics contained 11 errors from two online news detiknews and tribunnews. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free BAHASTRA Vol. 40 No. 1 Tahun 2020 10 – 19 DOI email bahastra UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN BAHASTRA Analisis kesalahan penggunaan tanda baca dan huruf miring dalam teks berita online detiknews dan tribunnews Anisa Yuli Rahma Fitriani a, 1*, Laili Etika Rahmawati b, 2 a Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta b Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta 1310160064 *; Sejarah artikel Diterima Revisi Dipublikasikan 28 November 2019 15 April 2020 30 April 2020 Penelitian ini bertujuan untuk 1 Mendeskripsikan bentuk kesalahan berbahasa dari segi penggunaan tanda baca dan huruf miring yang terdapat dalam teks berita online detik news dan tribun news, 2 Menjelaskan bentuk perbaikan kesalahan berbahasa dari segi penggunaan tanda baca dan huruf miring yang dominan muncul dalam teks berita online detik news dan tribun news. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata kalimat yang mengandung kesalahan berbahasa pada tanda baca dalam teks berita onlinedetik newsdan tribun news. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah teknik baca dan catat. teknik baca, yakni dengan membaca secara berulang-ulang isi yang terdapat dalam kolom berita online. Selanjutnya, teknik catat yang digunakan untuk menuliskan permasalahan dalam bacaan. Teknik catat yang digunakan yaitu mencatat kata atau kalimat yang merupakan bentuk kesalahan berbahasa bidang ejaan. Setelah dianalisis dan dideskripsikan berdasarkan bentuk kesalahan dalam bidang ejaan yang liputi tanda baca dan huruf miring kemudian disimpulkan dari perbaikan kalimat tersebut. Hasil penelitian menunjukan bahwa analisis kesalahan ejaan yang berupa tanda baca dan huruf miring terdapat 11 kesalahan dari dua berita online detiknews dan tribunnews. Kata kunci Kesalahan berbahasa Berita Berita onlineKey word Language errors News Online news This study aims to 1 describe the form of language errors in terms of the use of punctuation and italics contained in the online news text detik news and news stands, 2 Explain the form of language errors in terms of the use of punctuation and dominant italics appear in online news text seconds news and news stands. This research uses descriptive research with a qualitative approach. The data in this research are sentences containing language errors in punctuation in online news text detik news and news stands. Data collection techniques used are reading and note-taking techniques. reading techniques, namely by reading repeatedly the contents contained in the online news column. Next, note-taking techniques are used to write down problems in reading. The note taking technique used is to write down words or sentences which are forms of spelling mistakes in the language. After being analyzed and described based on the form of errors in the spelling fields which include punctuation and italics, then it is concluded from the improvement of the sentence. The results showed that the analysis of spelling errors in the form of punctuation and italics contained 11 errors from two online news detiknews and tribunnews. Copyright © 2018 Universitas Ahmad Dahlan. All Right Reserved Pendahuluan Berita menjadi salah satu peranan penting dalam masyarakat dengan adanya berita kita dapat mengetetahui semua informasi. Berita pada umumya hanya dibuat versi cetaknya. Tetapi, berita saat ini sudah berkembang luas. Seperti berita online yang saat ini mudah diakses menggunakan jaringan internet dan didapatkan dimana pun kita berada. Kehadiran internet saat ini yang menyediakan berbagai ragam informasi dan berita lambat laun mulai mengalahkan kepopuleran koran. Bahkan banyak situs berita di internet menyajikan berita dengan cepat dan tanpa memungut biaya. Berita cetak atau koran mudah sekali di dapatkan dan bentuk koran biasanya dicetak di kertas buram dengan harga ekonomis tidak menguras kantong. Proses penyajian berita dapat dilakukan secara langsung. Masyarakat mudah sekali mendapatkan informasi yang terdapat pada surat Anisa Yuli Rahma Fitriani, dkk Analisis kesalahan penggunaan tanda baca BAHASTRA 11 kabar atau berita online Rahmawati Nur & Didah, 2018. Menurut Alber, 201856 dalam tabloid pentingnya menggunkan kosakata baku yang mengacu pada Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia PEUBI. Berita yang ada dalam media massa menjadi suatu cara untuk menciptakan suatu realitas yang diinginkan mengenai peristiwa atau orang yang dilaporkan. Oleh karena itu proses seleksi dan reproduksi, berita surat kabar sebenarnya merupakan laporan peristiwa yang artifisial atau buatan, tetapi tidak dapat diklaim sebagai objektif oleh surat kabar untuk mencapai tujuan-tujuan ideologo dan bisnis dari surat kabar tersebut Sihobing, 2017. Berita berisi mengenai informasi-informasi terbaru yang berada di sekitar kita dan disajikan dengan cara ditulis. Media juga menjadi sarana untuk penyebaran ideologi penguasaan dan sebuah kontrol publik. Media juga menjadi alat untuk membangun budaya yang dominan Suwartini, 2014 . Penulisan dalam berita onlinesama dengan koran. Hanya saja terdapat perbedaan dalam proses pemuatannya, dimana berita online menggunakan atau media cetak merupakan media yang tidak hanya disajikan dalam pemberitaan saja akan tetapi mempunyai dan ideologi tertentu Yosi, 2014 . Tampilan awal ketika dibuka yang terdapat dalam berita online hanya muncul judul berita dan ketika ingin membaca berita tersebut harus mengeklik pada tampilan layar berita. Koran tidak kalah dengan berita online. hanya saja, berita online lebih cepat update atau akses sedangkan koran harus melewati tahapan terlebih dahulu seperti dicetak. Bahasa dalam berita cetak maupun berita online tidak hanya membahas mengenai politik , tetapi juga membahas mengenai semangat nasionalisme Sari Rika Dewi, Fadhilah & Nucifera, 201926 Berita online banyak terbagi menjadi berbagai beberapa yang salah satunya artikel yang dimuat untuk menyampaikan informasi seperti kejahatan, korupsi, bencana alam, pembunuhan dan lain-lain Sutrisna, 2017. Berita yang terdapat dalam detik news dan tribun news sangatlah menarik mulai dari penyajian berita. Penyajian berita tribun news identik dengan gambar-gambar yang besar, berita singkat, dan menarik. Sedangkan detik news dalam mengakses berita lebih mudah, dan bisa diakses kapanpun tampilan menarik dan lebih banyak tulisannya dari pada gambar. Penggunaan media massa seperti berita digunakan sebagai penyampaian sebuah pesan Prihantoro & Fitriani, 2015. Penyajian dalam berita masih banyak terjadi kesalahan dalam penulisan hampir semua berita onlinedan cetak. Seperti berita yang terdapat dalam detik news dan tribun news. Biasanya kesalahan yang terdapat dalam berita online ini kurang teliti dalam penyuntingan sehingga kesalahan mudah terjadi. Kesalahan terdapat pada ejaan. Kesalahan dalam bidang ejaan seperti penggunaan huruf kapital, tanda hubung, tanda titik, tanda koma, kesalahan petik tunggal, tanda kurung, tanda tanda titik dua, tanda seru. Dalam berita tribun news masih banyak kesalahan yang terjadi dalam berita yang disajikan berbeda dengan detik news hanya beberapa tulisan dalam bacaan yang terdapat kesalahan. Dalam penulisan bahasa Indonesia sebaiknnya lebih diperhatikan lagi agar terlihat baik dan benar dalam penulisan. Hal yang harus diperhatikan adalah kaidah kebahasaan dan pemilihan kata yang tepat agar pembaca tidak mengalami kesulitan saat membaca. Penggunaan bahasa yang mengikuti kaidah yang dianggap baku merupakan pemakaian bahasa dengan benar. Dengan pengggunaan bahasa yang baik dan benar akan bermanfaat bagi seluruh masyarakat, pelajar dan khususnya pembaca berita. Penelitian ini menganalisis mengenai analisis kesalahan berbahasa yang terdapat dalam berita online detik news dan tribun news. Analisis kesalahan berbahasa berhubungan erat dengan linguistik. Secara umum linguistik memiliki arti ilmu yang mempelajari sebuah bahasa yang meliputi bidag fonologi, morfologi, sintaksis dan semantik Rahmawati, Kartikasari, & Sukoco, 2014. Kesalahan meliputi kesalahan dari segi ejaan. Kesalahan ejaan yaitu penggunaan tanda baca dalam tulisan atau berita. Dalam penempatan pada posisi tanda baca salah maka, makna yang terkandung dalam tulisan tersebut berbeda dengan maksud atau tujuannya Arizona & Rusmito, 2016. Menurut Lantuba, Yanis Men, 2017107 Ejaan dalam penulisan sangatlah pengting. Kesalahan ejaan bisa menimbulkan kegagalam pembaca, kegagalan disebabakan ketidakpaham tulisan yang di dilakukan oleh penulis. Ejaan merupakan lambang bunyi ujaran, menempatkan tanda titik, tanda koma, tanda titik koma, tanda hubung, tanda seru, tanda pisah, tanda tanya dang garis miring dalam sebuah kata Sasongko Dwi Sempu, 201829 Kaitanya mengenai kesalahan berbahasa membedakan antara istilah kesalahan berbahasa erordengan kekeliruan berbahasa mistake. Istilah tersebut penyimpangan yang bersifat sistematis, konsisten, da menggambarkan kemampuan seorang peserta didik pada tahap tertentu. Sedangkan kekeliruan merupakan hal menyimpang yang tidak sistematis, yang berada pada wilayah performasi atau perilaku berbahasa. Akan tetapi, kesalahan berbahasa yang dibuat oleh siswa harus dikurangi. Kesalahann berbahasa biasanya terdapat dalam media cetak yaitu Anisa yuli rahma fitriani, dkk Analisis kesalahan penggunaan tanda baca BAHASTRA 12 surat kabar yang berbentuk Markhamah & Sabardila, 2010 Analisis kesalahan berbahasa menurut Usha & Kader 2016 pendekatan linguistik terapan yang digunakan untuk mengidentifikasikan bidang-bidang yang sulit bagi pelajar bahasa kedua. Kesalahan dalam berbahasa terjadi tidak hanya di berita. Hampir keseluruhan berita mengalami kesalahan dalam ejaan ,karena berita merupakan media perantaran untuk menghubungkan berita kepada masyarakat Winata, 2019117. Menurut Ariyanti 201914 Analisis kesalahan berbahasa adalah proses dimana seorang peneliti menemukan bentuk kesalahan berbahasa dengan cara mengumpulkan data keseluruhan mengenai kesalahan dengan menggunakan teori-teori terdahulu yang sudah ada. Analisis kesalahan berbahasa sejalan penelitian yang dilakukan oleh peneliti lain. Yudha 2014 Analisis Keslahan Berbahasa Dalam Karangan Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMK Negeri Rembang Kabupaten Pasurun Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian Nisa 2018 meneliti tentang analisis kesalahan berbahasa pada berita dalam media surat kabar sinar Indonesia baru. Penelitian Faisah 2018 meneliti tentang analisis kesalahan berbahasa Indonesia dalam surat menyirat di kantor kelurahan layana indah. Penelitian yang sejalan Ariani 2019 Analisis Kesalahan Ejaan Dalam Karangan Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III 2 Mojorum Kecamatam Gondang Kabupaten Tulungagung Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian dari Santoso dan Sabardila, Atiqa 2018 meneliti analisis kesalahan berbahasa pidato mahasiswa MPB-UMS yang memerankan diri menjadi calon kepala daerah kabupaten blora. Penelitian yang sama Salam Sucipto, Sumardi 2016 Analisis kesalahan penggunaan tanda baca tanya dan tanda baca titik pada teks dialog siswa. Penelitian sejalan dengan Septina Lisdayanti 2019 Kesalahan Penggunaan Ejaan Pada Informasi Layanan Niaga Di Kota Bengkulu. Penelitian yang sama dari Kurniasari, Nia Andrianti & Isnaini 2018 meneliti tentang analisis kesalahan ejaan pada salah satu judul berita “isu tka digoreng menjelang pilpres” pada surat kabar tribun jabar edisi 25 april 2018. Penelitian dari Fauzi, Bastanul. Rizal, 2019 meneliti tentang analisis kesalahan ejaan dan kalimat dalam skripsi mahasiswa universitas brawijaya sebagai dasar penentuan strategi, tujuan, dan bahan ajar mata kuliah bahasa indonesia di universitas brawijaya. Penelitian dari N, Km, Sartika, Rasna, & Sudiara 2014 analisis kesalahan bahasa indonesia pada esai mahasiswa jurusan pendidikan bahasa dan sastra indonesia sebuah kajian ejaan, diksi, dan struktur. Penelitian yang sejalan Nisa, Khoirun 2017 Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Teks Terjemahan Mahasiswa. Reza Qhadafi 2018 Analisis Kesalahan Penulisan Ejaan yang Disempurnakan dalam Teks Negosiasi Siswa SMA Negeri 3 Palu. Perbedaan dalam penelitian ini pada analisis kesalahan dalam teks berita online detik news dan tribun news yang berfokus pada segi ejaan. Metode Metode penelitian digunakan sebagai alat bantu peneliti dalam memecahkan permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data dalam berita online detik news dan tribun news. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata, kalimat yang mengandung kesalahan berbahasa pada bidang ejaan. Data dikumpulkan dengan teknik baca dan catat. Analisis data dalam artikel ini untuk menggali permasalahan yang akan dikaji. Seperti kajian kesalahan berbahasa segi ejaan yang meliputi tanda baca dan huruf miring. Setelah data terkumpul langkah selanjutnya adalah menganalisis data dengan kajian kesalahan berbahasa bidang ejaan, pada teks berita online detiknews, tribunnews. Hasil dan pembahasan Kesalahan Tanda Baca Dan Huruf Miring Kesalahan berbahasa dalam bidang ejaan meliputi kesalahan penggunaan huruf kapital, penggunaan tanda koma, penggunaan tanda hubung, penggunaan tanda titik Manaf, 2013. Data 1 Tribunnews Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Berita “Fakta Baru Anak Bunuh Ayah di Tegal, Kubur Jasad di Septic Tank & Dicor, Pelaku Diduga Gangguan Jiwa”. 1. Kesalahan ejaan pada penggunaan tanda hubung. Kutipan berita “Informasi itu disampaikan Kapolsek Warureja Iptu Nugroho Santoso, yang menyatakan pelaku kerap bolak balik ke rumah sakit untuk pemeriksaan kejiwaan”. Kesalahan Informasi itu disampaikan Kapolsek Warureja Iptu Nugroho Santoso, yang menyatakan pelaku kerap bolak balik ke rumah sakit untuk pemeriksaan kejiwaan. Perbaikan setelah kata kerap seharusnya menggunakan tanda hubung bolak-balik yang berguna untuk menyambung unsur kata ulang. Kalimat yang tepat Informasi itu disampaikan Kapolsek Warureja Iptu Nugroho Santoso, yang Anisa Yuli Rahma Fitriani, dkk Analisis kesalahan penggunaan tanda baca BAHASTRA 13 menyatakan pelaku kerap bolak-balik ke rumah sakit untuk pemeriksaan kejiwaan. 2. Kesalahan ejaan pada penggunaan tanda hubung Kutipan berita "Pelaku itu diduga mengalami gangguan jiwa. Bolak balik ke rumah sakit untuk periksa kejiwaan," kata Nugroho, saat mengamankan jalannya autopsi jenazah Rahadi oleh Tim DVI Polda Jateng, di makam desa setempat, Kamis 31/10/2019. Kesalahan "Pelaku itu diduga mengalami gangguan jiwa. Bolak balik ke rumah sakit untuk periksa kejiwaan," kata Nugroho, saat mengamankan jalannya autopsi jenazah Rahadi oleh Tim DVI Polda Jateng, di makam desa setempat, Kamis 31/10/2019. Perbaikan setelah kata gangguan jiwa. Seharusnya menggunakan tanda hubung bolak-balik yang berguna untuk menyambung unsur kata ulang. 3. Kesalahan ejaan pada penggunaan tanda titik Kutipan berita Senada disampaikan Kepala Desa Kendayakan, Rasiun. Informasi dari tetangga sekitar dan keluarga, kata dia, pelaku pernah berobat sampai tiga kali di RS Mitra Siaga Tegal. Kesalahan Senada disampaikan Kepala Desa Kendayakan, Rasiun. Informasi dari tetangga sekitar dan keluarga, kata dia, pelaku pernah berobat sampai tiga kali di RS Mitra Siaga Tegal. Perbaikan kata keluarga seharusnya menggunakan tanda titik agar lebih memperjelas tempat pemberhentian tanda tersebut, tidak seluruhnya menggunakan tanda koma. 4. Kesalaha ejaan pada penggunaan tanda titik Kutipan berita "Kalau diajak komunikasi nyambung kaya orang normal," kata dia Kesalahan "Kalau diajak komunikasi nyambung kaya orang normal," kata dia Perbaikan kata dia diakhir kalimat seharusnya menggunakan tanda titik agar lebih memperjelas tempat pemberhentian tanda tersebut. 5. Kesalahan ejaan pada penggunaan huruf capital Kutipan berita Senada disampaikan Kepala Desa Kendayakan, Rasiun. Informasi dari tetangga sekitar dan keluarga, kata dia, pelaku pernah berobat sampai tiga kali di RS Mitra Siaga Tegal. Kesalahan Senada disampaikan Kepala Desa Kendayakan, Rasiun. Informasi dari tetangga sekitar dan keluarga, kata dia, pelaku pernah berobat sampai tiga kali di RS Mitra Siaga Tegal. Perbaikan setelah kata kelurga seharusnya kata dia menggunaka huruf kapital. Karena dalam kata keluarga diakhiri dengan tanda titik. 6. Kesalahan ejaan pada penggunaan tanda koma Kutipan berita Namun, jika tidak, petugas akan mengambil tindakan tegas kepada dua orang buronan tersebut. Kesalahan Namun, jika tidak, petugas akan mengambil tindakan tegas kepada dua orang buronan tersebut. Perbaikan kata jika tidak seharusnya tidak menggunakan tanda koma. Data 2 Tribunnews Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Berita Uang Ibu PNS PUPR yang Tewas Dicor Digunakan Pelaku Foya-foya Karaoke dan Sewa 2 Wanita. 1. Kesalahan ejaan pada penggunaan huruf kapital Kutipan berita Apriyanita, PNS Kementerian PU. dan pengangkutan jenazah pns yang dicor Tribun Sumsel/ Shinta Dwi Anggraini Kesalahan Apriyanita, PNS Kementerian PU. dan pengangkutan jenazah pns yang dicor Tribun Sumsel/ Shinta Dwi Anggraini Perbaikan setelah kata PU. Seharusnya kata dan menggunakan huruf kapital. Karena dalam kata PU diakhiri tanda titik dan kata PNS harus menggunakan huruf kapital karena singakatan gelar. 2. Kesalahan ejaan pada penggunaan tanda koma Kutipan berita Nopi lalu mengajak dua rekanny,a Amir dan Ilyas 26 untuk ikut beraksi. Kesalahan Nopi lalu mengajak dua rekanny,a Amir dan Ilyas 26 untuk ikut beraksi. Perbaikan dalam penulisan kata rekannya seharusnya kata ny,a tidak disisipi tanda koma. Data 3 Tribunnews Ponakan Pembunuh Paman Jalani Rekontruksi, Mengaku Kesal Saat Dimarahi Sewaktu Bermain Game Online. 1. Kesalahan penggunaan tanda titik. Kutipan berita Ali mengatakan, tak ada fakta baru yang ditemukan dalam. adegan rekonstruksi ini. Kesalahan Ali mengatakan, tak ada fakta baru yang ditemukan dalam. adegan rekonstruksi ini. Perbaikan pada kata dalam seharusya tidak diakhiri dengan tanda titik. Karena bukan akhir dari kalimat. Kalimat berbunyi Ali mengatakan, tak ada fakta baru yang ditemukan dalam adegan rekontruksi ini. 2. Kesalahan penggunaan huruf miring. Kutipan berita Terkait motif pelaku, Ali menyebut berdasarkan hasil BAP, AM mengaku kesal lantaran ia dimarahi pelaku sewaktu sedang bermain game online. Kesalahan Terkait motif pelaku, Ali menyebut berdasarkan hasil BAP, AM mengaku kesal lantaran ia dimarahi pelaku sewaktu sedang bermain game online. Anisa yuli rahma fitriani, dkk Analisis kesalahan penggunaan tanda baca BAHASTRA 14 Perbaikan setelah kata bermain seharusnya game online menggunakan huruf miring yang merupakan bahasa asing. Kalimat berbunyi terkait motif pelaku, Ali menyebut berdasarkan hasil BAP, AM mengaku kesal lantaran ia dimarahi pelaku sewaktu sedang bermain game online. Data 4 Tribunnews Awalnya Cuma Curhat Dengan Bos Suami Istri Lalu Selingkuh Dengan Bos Suami & Rencanakan Bunuh Suami. Kutipan berita Teman curhatnya ini bernama BHS 33 ternyata adalah bos suaminya, VT, dikantor. 1. Kesalahan ejaan pada penggunaan tanda koma Kesalahan Teman curhatnya ini berama BHS 33 ternyata adalah bos suaminya, VT, dikantor. Perbaikan terlalu banyak menggunakan tanda koma dalam satu kalimat. Kalimat perbaikannya teman curhatnya ini bernama BHS 33 ternyata adalah bos suaminya VT dikantor. 2. Kesalahan ejaa pada penggunaan tanda koma Kutipan berita YL dan BHS yang menjalin hubungan terlarang, berselingkuh, kemudian merencanakan pembunuhan terhadap VT, suami sah YL. Kesalahan YL dan BHS yang menjalin hubungan terlarang, berselingkuh, kemudian merencanakan pembunuhan terhadap VT, suami sah YL. Perbaikan terlalu banyak menggunakan tanda koma dalam satu kalimat. Kalimat perbaikannya YL dan BHS yang menjalin hubungan terlarang berselingkuh, kemudian merencanakan pembunuhan terhadap VT, suami sah YL. 3. Kesalahan ejaann penggunaan tanda koma Kutipan berita Di dalam mobil itu, ada juga BK, yang berperan sebagai eksekutor. Kesalahan Di dalam mobil itu, ada juga BK, yang berperan sebagai eksekutor. Perbaikan terlalu banyak menggunakan tanda koma dalam satu kalimat. Kalimat perbaikannya. Di dalam mobil itu ada juga BK, yang berperan sebagai eksekutor. Data 5 Tribunnews Duel Dengan Suami Mantan Istri, Yadi Dolar Tewas Mengenaskan Dengan Tangan Terputus 1. Kesalahan penggunaan huruf kapital Kutipan berita Kabar adanya Kejadian perkelahian hingga tangan korban putus dan meninggal dunia ini cepat menyebar. Kesalahan Kabar adanya Kejadian perkelahian hingga tangan korban putus dan meninggal dunia ini cepat menyebar. Perbaikan kata kejadian seharusnya tidak diawali menggunakan huruf kapital karena kata sebelumnya tidak ada tanda titik. Kalimat berbuyi ” Kabar adanya kejadian perkelahian hingga tangan korban putus dan meninggal dunia ini cepat menyebar”. 2. Kesalahan penggunaan tanda koma Kutipan berita Suryadi diketahui mendobrak pintu samping dengan kaki kanannya, namun saat kakiya berhasil mendobrak salah satu pilar pintu, kaki korban langsung disambut sabetan parang dari arah pelaku yanng berinisial Y alias U. Kesalahan Suryadi diketahui mendobrak pintu samping dengan kaki kanannya, namun saat kakiya berhasil mendobrak salah satu pilar pintu, kaki korban langsung disambut sabetan parang dari arah pelaku yanng berinisial Y alias U. Perbaikan Suryadi diketahui mendobrak pintu samping dengan kaki kanannya, namun saat kakiya berhasil mendobrak salah satu pilar pintu kaki korban langsung disambut sabetan parang dari arah pelaku yanng berinisial Y alias U. Setelah kata pitu seharusnya tidak menggunakan tanda koma. 3. Kesalahan penggunaan tanda koma Kutipan berita Diketahui, menurut informasi warga setempat, Suryadi saat itu mendatangi rumah mantan istrinya, bernama Wati di kawasan Jalan Martapura Lama Komplek Antasari Perdana RT 16, Kecamatan Sungai Tabuk, Kabupaten Banjar. Kesalahan Diketahui, menurut informasi warga setempat, Suryadi saat itu mendatangi rumah mantan istrinya, bernama Wati di kawasan Jalan Martapura Lama Komplek Antasari Perdana RT 16, Kecamatan Sungai Tabuk, Kabupaten Banjar. Kesalahan terlalu banyak menggunakan tanda koma dalam satu kalimat. Seharusnya, setelah kata istrinya tdak meggunakan tada koma. Kalimat berbuyi “Diketahui, menurut informasi warga setempat, Suryadi saat itu mendatangi rumah mantan istrinya bernama Wati di kawasan Jalan Martapura Lama Komplek Antasari Perdana RT 16, Kecamatan Sungai Tabuk, Kabupaten Banjar”. Data 1 Detiknews Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Berita “Rektor Tunggu Salinan Putusan untuk Pecat Dosen UNM Pembunuh Zulaiha”. 1. Kesalahan penggunaan tanda titik Kutipan berita “Rektor UNM Prof Husain Syam yang dikonfirmasi detikcom, mengatakan, pihaknya menunggu salinan putusan Pengadilan Negeri PN Sungguminasa, sebelum memberhentikan Wahyu dari statusnya sebagai dosen UNM”. Kesalahan Rektor UNM Prof Husain Syam yang dikonfirmasi detikcom, mengatakan, pihaknya menunggu salinan putusan Pengadilan Negeri PN Sungguminasa, sebelum memberhentikan Wahyu dari statusnya sebagai dosen UNM. Perbaikan setelah kata Prof seharusnya diikuti tanda titik yang merupakan nama gelar. Anisa Yuli Rahma Fitriani, dkk Analisis kesalahan penggunaan tanda baca BAHASTRA 15 Data 2 Detiknews Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Berita “Setahun Pembunuhan Jamal Khashoggi, Dalang Pembunuhan Masih Bebas”. 1. Kesalahan penggunaan huruf miring. Kutipan berita “Tapi tokoh-tokoh kunci seperti al-Qahtani luput dari penyelidikan karena tidak masuk daftar tersangka. Intelijen Turki mengatakan, al-Qahtani terhubung via Skype dengan tim di konsulat Istanbul, ketika Khashoggi diinterogasi dan akhirnya tubuhnya dipotong-potong”. Kesalahan Tapi tokoh-tokoh kunci seperti al-Qahtani luput dari penyelidikan karena tidak masuk daftar tersangka. Intelijen Turki mengatakan, al-Qahtani terhubung via Skype dengan tim di konsulat Istanbul, ketika Khashoggi diinterogasi dan akhirnya tubuhnya dipotong-potong. Perbaikan setelah kata via seharusnya Skype menggunakan huruf miring yang merupakan bahasa asing. 2. Kesalahan penggunaan huruf miring Kutipan berita “Presiden Joko Widodo memberi sambutan hangat kepada Mohammed bin Salman ketika berkunjung ke Arab Saudi April lalu, karena Putra Mahkota Arab Saudi itu menjanjikan "investasi besar" di Indonesia, Jokowi bahkan membuat vlog bersama Mohammed bin Salman”. Kesalahan Presiden Joko Widodo memberi sambutan hangat kepada Mohammed bin Salman ketika berkunjung ke Arab Saudi April lalu, karena Putra Mahkota Arab Saudi itu menjanjikan "investasi besar" di Indonesia, Jokowi bahkan membuat vlog bersama Mohammed bin Salman. Perbaikan kata vlog menggunakan huruf miring yang merupakan bahasa asing. Data 3 Detiknews 1 Pengusaha dan 5 Pembunuh Bayaran Dibui karena 'Outsourcing' Pembunuhan. 1. Kesalahan penggunaan huruf miring Kutipan berita “Dalam kasus yang tidak biasa ini, lima pembunuh bayaran melakukan 'outsourcing' secara berantai terhadap perintah pembunuhan yang diberikan seorang pengusaha lokal untuk rival bisnisnya”. Kesalahan Dalam kasus yang tidak biasa ini, lima pembunuh bayaran melakukan 'outsourcing' secara berantai terhadap perintah pembunuhan yang diberikan seorang pengusaha lokal untuk rival bisnisnya. Perbaikan setelah kata melakukan seharusnya outsourcing menggunakan huruf miring yang merupakan bahasa asing. 2. Kesalahan penggunaan huruf miring Kutipan berita “Dalam kasus ini, sejumlah pembunuh bayaran melakukan 'outsourcing' yakni dengan meneruskan perintah” Kesalahan Dalam kasus ini, sejumlah pembunuh bayaran melakukan 'outsourcing' yakni dengan meneruskan perintah Perbaikan setelah kata melakukan seharusnya outsourcing menggunakan huruf miring yang merupakan bahasa asing. 3. Kesalahan penggunaan tanda petik tunggal Kutipan berita “Wei sepakat dengan tawaran Ling. Sejumlah foto diambil untuk menunjukkan Wei diikat dan disekap sebelum dibunuh. Ling kemudian melaporkan 'kesuksesannya' menjalankan tugas pembunuhan itu, hingga kabar itu sampai ke Tan yang memerintahkan pembunuhan”. Kesalahan Wei sepakat dengan tawaran Ling. Sejumlah foto diambil untuk menunjukkan Wei diikat dan disekap sebelum dibunuh. Ling kemudian melaporkan 'kesuksesannya' menjalankan tugas pembunuhan itu, hingga kabar itu sampai ke Tan yang memerintahkan pembunuhan. Perbaikan kata kesuksesannya tidak menggunakan tanda petik tunggal karena, tidak ada petikan lainnnya yang mengapit. Kalimat berbunyi Wei diikat dan disekap sebelum dibunuh. Ling kemudian melaporkan kesuksesannya menjalankan tugas pembunuhan itu, hingga kabar itu sampai ke Tan yang memerintahkan pembunuhan. 4. Kesalahan penggunaan huruf miring Kutipan berita “Bahkan para pembunuh di China memahami pentingnya subkontrak dalam pekerjaan mereka,” tulis seorang pengguna Weibo, semacam Twitter di China.”Inilah sifat asli bisnis,” tulis pengguna Weibo lainnya. Kesalahan “Bahkan para pembunuh di China memahami pentingnya subkontrak dalam pekerjaan mereka,” tulis seorang pengguna Weibo, semacam Twitter di China.”Inilah sifat asli bisnis,” tulis pengguna Weibo lainnya. Perbaikan setelah kata semacam seharusya kata Twitter menggunakan huruf miring. Kalimat berbunyi “Bahkan para pembunuh di China memahami pentingnya subkontrak dalam pekerjaan mereka,” tulis seorang pengguna Weibo, semacam Twitter di China.”Inilah sifat asli bisnis,” tulis pengguna Weibo lainnya. Data 3 Detiknews Napi Kasus Pembunuhan Taruna Nusantara Daftar Kuliah Disoal, Ini Kata Kalapas 1. Kesalahan penggunnaan tanda pisah Kutipan berita Pengajuan untuk kursus di luar lingkungan LPKA—yang dulu disebut Lapas Anisa yuli rahma fitriani, dkk Analisis kesalahan penggunaan tanda baca BAHASTRA 16 Anak—disebut Lingga sudah melalui sidang Tim Pengamat Permasyaraktan TPP pada 23 Juli 2019. Kesalahan Pengajuan untuk kursus di luar lingkungan LPKA—yang dulu disebut Lapas Anak—disebut Lingga sudah melalui sidang Tim Pengamat Permasyaraktan TPP pada 23 Juli 201 Perbaikan setelah kata LPKA—dan Anak seharusya tidak meggunakan tanda pisah karena kata tersebut sudah jelas. Kalimat perbaikannya “Pengajuan untuk kursus di luar lingkungan LPK yang dulu disebut Lapas Anak. disebut Lingga sudah melalui sidang Tim Pengamat Permasyaraktan TPP pada 23 Juli 2019”. Data 4 Detiknews Pengakuan Ibu Muda di Bandung yang Membunuh Bayinya, Dapat Bisikan Gaib Belum Siap Mengurus Anak. 1. Kesalahan penggunaan tanda titik koma Kutipan berita “&Irm; Iya, saat ini sudah diamankan dan sedang diperiksa untuk kepentingan penyidik. Ibunya berinisial Fm 28,” ujar Kapolrestabes. Kesalahan “&Irm; Iya, saat ini sudah diamankan dan sedang diperiksa untuk kepentingan penyidik. Ibunya berinisial Fm 28,” ujar Kapolrestabes. Perbaikan setelah kata Irm seharusnya tidak menggunakan tanda titik koma. Kalimat berbunyi &“Iya, saat ini diamankan dan sedang diperiksa untuk kepentingan penyidik. Ibunya berinisial Fm 28,” ujar Kapolrestabes. 2. Kesalahan penggunaan huruf miring Kutipan berita Hanya saja, dugaan awal, sang ibu yang baru melahirkan anak pertamanya itu mengalami baby blues syndrome. Kesalahan Hanya saja, dugaan awal, sang ibu yang baru melahirkan anak pertamanya itu mengalami baby blues syndrome. Perbaikan Baby blues syndrome seharusnya menggunakan huruf miring karena merupakan ungkapan asing. Kalimatnya berbunyi, Hanya saja, dugaan awal, sang ibu yang baru melahirkan anak pertamanya itu mengalami baby blues syndrome. 3. Kesalahan penggunaan tanda titik koma Kutipan berita “Kemudian polisi datang &Irm; menanyakan alamt rumah ibu itu. Kesalahan “Kemudian polisi datang &Irm; menanyakan alamt rumah ibu itu. Perbaikan sesudah kata Irm seharusnya tidak menggunakan tanda titik koma. Kalimatnya berbunyi “Kemudian polisi datang &Irm menanyakan alamt rumah ibu itu”. 4. Kesalahan penggunaan tanda titik koma Kutipan berita Dari & Irm; sejumlah keterangan polisi, kata dia, anaknya yang masih bayi dibunuh menggunakan pisau dapur setelah dimandikan. Kesalahan Dari & Irm; sejumlah keterangan polisi, kata dia, anaknya yang masih bayi dibunuh menggunakan pisau dapur setelah dimandikan. Perbaikan setelah kata Irm; seharusnya tidak menggunakan tanda titik koma karena kalimatnya sudah jelas. Kalimat berbunyi “Dari & Irm sejumlah keterangan polisi, kata dia, anaknya yang masih bayi dibunuh menggunakan pisau dapur setelah dimandikan”. 5. Kesalahan penggunaan huruf titik Kutipan berita Setahu kami memang ada bayi baru lahir. Tinggal di rumah mertua. Cuma kami tidak menyangka bakal setragis itu,” kata Sinta 35, warga sekitar. Kesalahan Setahu kami memang ada bayi baru lahir. Tinggal di rumah mertua. Cuma kami tidak menyangka bakal setragis itu,” kata Sinta 35, warga sekitar. Perbaikan setelah kata mertua tidak menggunakan tanda titik. Kalimat berbunyi “Setahu kami memang ada bayi baru lahir. Tinggal di rumah mertua cuma kami tidak menyangka bakal setragis itu,” kata Sinta 35, warga sekitar”. 6. Kesalahan penggunaan tanda koma Kutipan berita Sang ibu yang berada di rumah, dekat menusukkan pisau dapur ke tubuh bayi berusia tiga bulan itu. Kesalahan Sang ibu yang berada di rumah, dekat menusukkan pisau dapur ke tubuh bayi berusia tiga bulan itu. Perbaikan setelah kata di rumah seharusya tidak menggunakan tanda koma. Kalimat berbunyi “Sang ibu yang berada di rumah dekat menusukkan pisau dapur ke tubuh bayi berusia tiga bulan itu”. Data 5 Detiknews Komnas Perempuan Sebut Istri Pelaku Pembunuhan Suami Perlu Digali Akarnya. 1. Kesalahan penggunaan huruf miring Kutipan berita Riri menjelaskan, Komnas Perempuan selama ini menangani kasus femicida, di mana perempuan menjadi korban pembunuhan yang dilakukan oleh pasangannya. Kesalahan Riri menjelaskan, Komnas Perempuan selama ini menangani kasus femicida, di mana perempuan menjadi korban pembunuhan yang dilakukan oleh pasangannya. Perbaikan katafemicidamenggunakan huruf miring merupakan bahasa asing. Kalimat berbunyi “Riri menjelaskan, Komnas Perempuan selama ini menangani kasus femicida, di mana perempuan Anisa Yuli Rahma Fitriani, dkk Analisis kesalahan penggunaan tanda baca BAHASTRA 17 menjadi korban pembunuhan yang dilakukan oleh pasangannya”. 2. Kesalahan penggunaan huruf miring Kutipan berita Biasanya, kasus femicida terjadi setelah ada tindakan KDRT yang cukup lama. Femicida merupakan puncak dari kekerasan terhadap perempuan,” jelas Riri. Kesalahan Biasanya, kasus femicidaterjadi setelah ada tindakan KDRT yang cukup lama. Femicida merupakan puncak dari kekerasan terhadap perempuan,” jelas Riri. Perbaikan Biasanya, kasus femicida terjadi setelah ada tindakan KDRT yang cukup puncak dari kekerasan terhadap perempuan,” jelas Riri. Kata femicidamenggunakan huruf miring merupakan bahasa asing. 3. Kesalahan penggunaan huruf miring Kutipan berita Istri-istri ini bahkan sampai menyewa assassin alias pembunuh bayaran untuk suami. Kesalahan Istri-istri ini bahkan sampai menyewa assassin alias pembunuh bayaran untuk suami. Perbaikan Istri-istri ini bahkan sampai menyewa assassin alias pembunuh bayaran untuk suami. Kata assassin menggunakan huruf miring merupakan bahasa asing. 4. Kesalahan penggunaan tanda koma Kutipan berita Rupanya Aulia memiliki utang Rp 10 miliar untuk usaha restran. Aulia disebut berutang dengan jaminan dua sertifikat, yakni rumah dan bengkel, milik suaminya. Kesalahan Rupanya Aulia memiliki utang Rp 10 miliar untuk usaha restran. Aulia disebut berutang dengan jaminan dua sertifikat, yakni rumah dan bengkel, milik suaminya. Perbaikan dalam satu kaliamt terlalu bayak menggunakan tanda koma serti kata setelah sertifikat, dan bengkel, kalimat perbaikannya berbunyi “Rupanya Aulia memiliki utang Rp 10 miliar untuk usaha restran. Aulia disebut berutang dengan jaminan dua sertifikat, yakni rumah dan bengkel, milik suaminya”. Kaitannya dengan penelitian terdahulu menurut Yulianto 2016 meneliti “Kesalahan Pemakaian Ejaan dalam Tabloid “Kisah Hikmah”. Hasil dari penelitiannya menunjukkan terdapat kesalahan berupa penggunaan tanda titik, tanda koma dan lainya. Sedangkan penelitian saya fokus pada kesalahan tanda baca dan huruf miring yang terdapat dalam berita online detiknews dan tribunnews. Lasiratan 2019 meneliti ”Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan pada Teks Dialog Siswa Kelas VIIC SMP Negeri 4 Tolitoli”. Hasil dari penelitiannnya menunjukkan kesalahan ejaan pada teks dialog yang terdiri dari penggunaan huruf kapital, huruf kecil, tanda koma, tanda titik. Sedangkan dalam penelitian saya terdapat juga kesalahan tanda baca yang di sebabkan kurang cermatnya editing dalam menyusun berita. Nurwicaksono Dwi Bayu 2018 meneliti “Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Teks Ilmiah Mahasiswa”. Hasil penelitiannya menunjukkan dari 424 temuan kesalahan, kesalahan pemakaian huruf 183 atau 43,16% yang dominasi kesalahan pada pemakai huruf miring, kesalahan pada penulisan kata mencapai 145 atau setara 34,20% dominasi kesalahan pada penulisan kata berimbuhan awalan di- dan kata depan di, kesalahan tanda baca 68. Sedangkan dalam penelitian saya terdapat 11 kesalahan tanda baca yang terdapat dalam berita online. Jalal 2012 meneliti “Problematika Kesalahan Bahasa pada Penulisan Skripsi Mahasiswa Universitas Airlangga”. Hasil penelitiannya menunjukkan kesalahan berupa kesalahan ejaan yang disebabkan yang bersangkutan tidak bisa menerapkan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar. Sedangkan dalam penelitian yang saya temukan berupa tanda baca dan huruf miring. Ariana 2012 meneliti “Kesalahan Penggunaan Kajian yang Disempurnakan dalam Karya Ilmiah Dosen Unversitas Bina Darma”. Hasil penelitiannya berupa penggunaan EYD dalam artikel penulisan karya Ilmiah dosen. Kesalahan meliputi huruf miring, huruf kapital, tanda titik, tanda koma. Sedangkan dalam penelitian saya terdapat beberapa kesalahan tanda baca pada berita dua sumber berita online. Simpulan Berdasarkan hasil pembahasan dapat disimpulkan bahwa kesalahan berbahasa dalam teks berita online detik news dan tribun news, yakni kesalahan dari segi tanda baca dan huruf miring meliputi kesalahan penggunaan tanda hubung, penggunaan tanda titik, penggunaan huruf kapital, penggunaan tanda koma. Kesalahan dalam berita online ini disebabkan adanya ketidakcermatan penyunting dalam menulis berita dan tidak memahami kaidah kebahasaan dalam bahasa Indonesia. Kesalahan ejaan sering sekali terjadi dalam berita online maupun cetak hal ini disebabkan Anisa yuli rahma fitriani, dkk Analisis kesalahan penggunaan tanda baca BAHASTRA 18 kurang cermat dalam menulis. Kesalahan yang terdapat dalam berita tidak banyak hanya beberapa saja. Bahkan pada berita ada juga yang penulisanya seutuhnya benar. Dengan demikian pentingnya untuk belajar bahasa Indonesia agar kemampuan terasah dengan lebih baik dan tidak ada kesalahan yang terjadi dalam sebuah penulisan. Persantunan Terima kasih kepada seluruh pihak yang telah memberikan dukungan dan membantu terselesaikannya artikel ini. Daftar Pustaka Alber. 2018. Analisis Kesalahan Penggunaan Frasa pada Tajuk Rencana Surat Kabar Kompas. Madah Jurnal Bahasa Dan Sastra, 91, 55. Ariana, S. 2012. Kesalahan Penggunaan Ejaan Yang Disempurnakan Dalam Karya Ilmiah Dosen Universitas Bina Darma. Jurnal Ilmiah Bina Edukai, 52, 53–62. Ariani, P. 2019. Analisis Kesalahan Ejaan Dalam Karangan Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III 2 Mojoarum Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung Tahun Ajaran 2018/2019. Jurnal Pena SD, 51, 1–7. Ariyanti, R. 2019. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital, Tanda Baca, dan penulisan Kata Pada Koran Mercusuar. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 44, 12–28. Retrieved from Arizona, N., & Rusmito, N. E. 2016. Kesalahan Penggunaan Ejaan Pada Skripsi Mahasiswa Fakultas Hukum Unila Dan Implikasinya. Jurnal Kata Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya, 43, 1–10. Faisah, N. 2018. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Dalam Surat-Menyurat Di Kantor Kelurahan Layana Indah. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 33, 1–8. Fauzi, Bastanul. Rizal, F. 2019. Analisis Kesalahan Ejaan Dan Kalimat Dalam Skripsi Mahasiswa Universitas Brawijaya Sebagai Dasar Penentuan Strategi, Tujuan, Dan Bahan Ajar Mata Kuliah Bahasa Indonesia Di Universitas Brawijaya. Bahastra, 41, 36–41. Jalal, M. 2012. Problematika Kesalahan Bahasa pada Penulisan Skripsi Mahasiswa Universitas Airlangga. Jurnal Ilmu Humaniora, 122, 92–104. Kurniasari, Nia Andrianti, V., & Isnaini, H. 2018. Analisis Kesalahan Ejaan Pada Salah Satu Judul Berita “ Isu Tka Digoreng Menjelang Pilpres ” Pada Surat Kabar Tribun Jabar Edisi 25 April 2018. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 14, 527–534. Lantuba, Yanis Men, G. L. & Y. N. 2017. Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan Dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Rpp Guru Sekolah Dasar Kecamatan Ulujadi. Bahasantodea, 54, 106–121. Lasiratan, W. 2019. Pada Teks Dialog Siswa Kelas VIIC DI SMP NEGERI 4 Tolitoli. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 43, 35–48. Manaf, N. A. 2013. Kesalahan kalimat dalam teks eksposisi siswa kelas x sma adabiah padang. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 17, 1–9. Markhamah, & Sabardila, A. 2010. Analisis Kesalahan dan Karakteristik Bentuk Pasif. Surakarta Jagat ABJAD. N, D. A., Km, N., Sartika, A., Rasna, I. W., & Sudiara, I. N. S. 2014. Analisis Kesalahan Bahasa Indonesia Pada Esai Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Sebuah Kajian Ejaan, Diksi, Dan Struktur. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Undiksha, 2, 1–10. Nisa, Khoirun, I. S. 2017. Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Teks Terjemahan Mahasiswa. Basindo, 11, 1–13. Nisa, K. 2018. Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Berita Dalam Media Surat Kabar Sinar Indonesia Baru. Jurnal Bindo Sastra, 22, 218. Nurwicaksono Dwi Bayu, D. A. 2018. Analisis Kesalahan Berbahasa Indoonesia Pada Teks Ilmiah Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 22, 138–153. Prihantoro, E., & Fitriani, D. R. 2015. Modalitas dalam Teks Berita Media Online. Prosiding PESAT Psikologi, Ekonomi, Sastra, Arsitektur, & Teknik Sipil, 6, 17–25. Rahmawati, L. E., Kartikasari, F., & Sukoco, Y. W. T. 2014. Analisis Kesalahan Berbahasa pada 20 Paket Soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP 2012/2013. Jurnal VARIDIKA, 262, 129–140. Rahmawati Nur, & Didah, N. 2018. Makna Leksikal Dan Gramatikal Pada Judul Berita Surat Kabar Pos Kota Kajian Semantik. Jurnal Sasindo Unpam, 61, 39–54. Reza Qhadafi, M. 2018. Analisis Kesalahan Penulisan Ejaan yang Disempurnakan dalam Teks Negosiasi Siswa SMA Negeri 3 Palu. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 34. Retrieved from Anisa yuli rahma fitriani, dkk Analisis kesalahan penggunaan tanda baca BAHASTRA 19 Salam Sucipto, Sumardi, H. 2016. Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca Tanya Dan Tanda Baca Titik Pada Teks Dialog Siswa. PedadidaktikA Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 32, 168–175. Sari Rika Dewi, Fadhilah, M. A., & Nucifera, P. 2019. Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia Ebi Pada Kolom Opini Surat Kabar Serambi. Jurnal Samudra Bahasa, 21, 25–31. Sasongko Dwi Sempu. 2018. ANALISIS Kesalahan Bahasa Pada Proposal Kegiatan Mahasiswa Un Pgri Kediri 2016-2017. Jurnal Bahasa, Seni, Dan Pengajaran, 21, 29–34. Septina Lisdayanti. 2019. Kesalahan Penggunaan Ejaan Pada Informasi Layanan Niaga Di Kota Bengkulu. Journal of Chemical Information and Modeling, 71, 27–32. Sihobing, B. M. 2017. Pembingkaian Berita Politik Dalam Pemilihan Kepala Daerah Analisis Framing Berita Pemilihan Walikota Pekanbaru Di Surat Kabar Tribun Pekanbaru Dan Riau Pos. Jom Fisip, 42, 1–11. Sutrisna, D. 2017. Analisis Kesalahan Morfologi Bahasa Indonesia Dalam Surat Kabar Radar Majalengka Edisi 16 Dan 25 April 2016. Diglosia, 11, 16–33. Suwartini, I. 2014. Analisis Teks Eksplanasi Pada Media Masa Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah. Jurnal B ahastra, XXXII1, 49–64. Usha, P., & Kader, N. A. 2016. Syntactic and Morphological Error Analysis in English Language among Secondary School Students of Kerala. IOSR Journal Of Humanities And Social Science IOSR-JHSS, 212, 99–103. Winata, N. T. 2019. Analisis Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia Dalam Media Massa Daring Detikcom. Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa Dan Sastra Indonesia, 42, 115–121. Yosi, W. 2014. Tajuk Rencana Harian Kompas Dan Media Indonesia Mengupas Nasib TKI Analisis Perbandingan Stuktur Teks. Jurnal Bahastra, XXXII81–108, 1–11. Yudha, W. 2014. Analisis Kesalahan Berbahasadalam Karangan Bahasa Indonesia Siswa Kelas Xi Smk Negeri Rembang Kabupaten Pasuruan Tahun Pelajaran 2013/2014. Nosi, 23, 254–263. Yudha, W. 2014. Analisis Kesalahan Berbahasadalam Karangan Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMK Negeri Rembang Kabupaten Pasuruan Tahun Pelajaran 2013/2014. Nosi, 23, 254– ... Kedua, penelitian Fitriani & Rahmawati 2020 berjudul "Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dan Huruf Miring dalam Teks Berita Online Detiknews dan Tribunnews". Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan tanda baca dan huruf miring dikarenakan ketidakcermatan penyunting dalam menulis berita dan kurang memahami kaidah kebahasaan. ...Aca SuhendarDewi Herlina SugiartiSinta RosalinaPenelitian ini dilatarbelakangi oleh kesalahan penulisan judul pada berita online dan Tujuan penelitian mendeskripsikan perbandingan hasil analisis kesalahan berbahasa yang ditemukan pada penulisan judul berita online dan Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah berita online dan data yang ditemukan pada berita online tersebut terdapat kesalahan penulisan judul berupa kesalahan berbahasa pada Ejaan PUEBI, penggunaan kata perangkai dan kalimat tidak baku. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi, observasi, studi pustaka, dan klasifikasi data pada 40 data dari 21 judul berita online dan 19 judul berita online dalam rubrik nasional isu lalu lintas dan kriminal. Teknik analisis data menggunakan teknik agih sisip, teknik lesap dan baca markah. Hasil analisis penelitian menunjukkan perbandingan kesalahan penulisan judul berita online memiliki keseluruhan kesalahan dari Ejaan PUEBI, Kata Perangkai, Kalimat Tidak Baku yaitu sejumlah 31 kesalahan sedangkan memiliki 41 kesalahan.... There are several factors causing language errors. According to Fitriania and Rahmawati 2020, language errors in printed media arise in editing process and writers' faults as a result of lack of understanding related to grammar rules. Furthermore, Ayudia et. ... Rustan EdhyMujahidin MujahidinThis study aims to describe and categorize the types of language errors in the Class VII Mathematics Electronic School Book BSE. The content analysis is a design chosen through a qualitative descriptive approach. The data source comes from BSE Mathematics Class VII. Data in the form of language errors related to speech errors, rules, and word choices in the Mathematics Electronic School Book. Data were collected using identification and categorization techniques in the corpus table. This study shows 43 language errors identified in BSE, consisting of 12 lapses, 21 errors, and ten mistakes. The results of this study become input for improving the use of language in electronic school books so that users can easily understand the meaning conveyed. Yazilmiwati YaacobSeminar Mata Pelajaran Umum Peringkat Kebangsaan yang bertemakan Harmoni, Integriti, Jati Diri, Akhlak dan Unggul atau dengan ringkasnya HIJAU adalah sinonim dengan tujuan subjek Mata Pelajaran Umum ditubuhkan oleh Kementerian Pengajian Tinggi iaitu penghayatan falsafah, nilai dan sejarah, penguasaan kemahiran insaniah, perluasan ilmu pengetahuan tentang Malaysia dan kemahiran pengurusan masyarakat yang bersifat praktikal seperti khidmat masyarakat dan kokurikulum. Selain itu, tema seminar ini juga selari dengan fasafah Pendidikan Negara iaitu “Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang harmonis dan seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengatahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.” Keharmonian, integriti, Jati diri dan akhlak yang baik bukanlah satu perkara yang mudah untuk dipupuk dalam diri seseorang. Ianya memerlukan penghayatan kepada ilmu falsafah, nilai-nilai etika dan peradaban seterusnya penghayatan kepada ilmu yang berkait dengan sejarah. Kursus falsafah misalnya merupakan alat untuk memurnikan budaya pemikiran dalam kehidupan serta menyedarkan pelajar tentang hakikat dan tujuan hidup manusia. Manakala kursus etika dan peradaban bertujuan mempersiapkan pelajar untuk menghayati etika dan peradaban yang wujud dalam masyarakat kepelbagaian etnik di Malaysia untuk memperteguhkan pemikiran kritikal dan analitikal mereka bagi menangani kehidupan yang lebih mencabar. Selain itu kursus ini juga mengajak pelajar menghayati sejarah, mengenal asal usul, mengambil iktibar dari sejarah yang berlaku, menyemai semangat patriotism, mengukuhkan perpaduan dan untuk membangunkan negara bangsa. Dengan penghayatan kepada ilmu yang dipelajari akan menjadikan pelajar berintegriti, memiliki jati diri dan akhlak yang baik seterusnya akan membawa kepada keharmonian hidup purpose of this study is to describe the form of written language errors that is often done by students. The research method used is descriptive analysis method. The research data is a scientific variety text made by students in the form of a review of the books they read. The results showed an error in the error category of a mistake in the form of and a form of lapses of The finding of errors in letter usage errors reached 183 items or the finding of errors in word writing errors reached 145 items or the findings of errors in the use of punctuation reached 68 items or error findings in writing elements uptake reached 28 items or These findings prove that the student competency of the Publishing Study Program in mastering Indonesian Spelling really needs to be improved. The results of language error analysis in this study can be used as teaching materials for learning Indonesian especially spelling material. Keywords Indonesian language errors, scientific texts, students Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk kesalahan berbahasa tulis yang sering dilakukan mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan ialah metode deskriptif analisis. Data penelitian ialah teks ragam ilmiah yang dibuat mahasiswa berupa ulasan terhadap buku yang dibacanya. Hasil penelitian menunjukkan adanya kesalahan berbahasa kategori error 89,08 %, bentuk mistake 10,71%, dan bentuk lapses 0,2%. Temuan error pada kesalahan pemakaian huruf mencapai 183 item atau 43,16%, temuan error pada kesalahan penulisan kata mencapai 145 item atau 34,20%, temuan error pada pemakaian tanda baca mencapai 68 item atau 16,04%, temuan error pada penulisan unsur serapan mencapai 28 item atau 6,6%. Temuan-temuan tersebut membuktikan bahwa kompetensi mahasiswa Program Studi Penerbitan dalam penguasaan Ejaan Bahasa Indonesia sangat perlu ditingkatkan. Hasil analisis kesalahan berbahasa dalam penelitian ini dapat dijadikan bahan ajar untuk pembelajaran bahasa Indonesia khususnya materi ejaan. Kata kunci kesalahan berbahasa Indonesia, teks ilmiah, mahasiswa Khairun NisaTujuan penelitian ini adalah 1 untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa dari segi ejaan, morfologi, sintaksis, dan semantik yang terdapat di dalam surat kabar Sinar Indonesia Baru; 2 untuk memberikan perbaikan kesalahan berbahasa dari segi ejaan, morfologi, sintaksis, dan semantik yang terdapat di dalam berita Sinar Indonesia Baru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak untuk memperoleh data dengan menyimak penggunaan bahasa dan teknik catat untuk mencatat kata atau kalimat untuk dianalisis. Hasil analisis mengenai analisis kesalahan berbahasa pada berita Sinar Indonesia Baru SIB edisi Desember 2017 dapat disimpulkan bahwa terdapat bentuk kesalahan berbahasa pada bidang ejaan, morfologi, sintaksis, dan semantik. Hasil penelitian ini yaitu pertama, bentuk kesalahan berbahasa yang ditemukan pada berita “4 Rumah Terbakar di Jalan Jermal VI Medan Denai“ di antaranya kesalahan dalam bidang ejaan sebanyak dua kesalahan, bidang morfologi enam kesalahan, semantik dua kesalahan dan sintaksis satu kesalahan. Kedua, bentuk kesalahan berbahasa yang ditemukan pada berita “Sekitar 300 Warga Asal Palas Terdeteksi Mengidap HIV Aids“ di antaranya kesalahan dalam bidang ejaan sebanyak satu kesalahan, bidang morfologi dua kesalahan , semantik satu kesalahan , dan sintaksis tiga kesalahan. Ketiga, bentuk kesalahan berbahasa yang ditemukan pada berita “Warga Secanggang Kecewa Proyek Air Bersih Dikutip Biaya Rp 100 PerKK“ di antaranya kesalahan dalam bidang ejaan sebanyak dua kesalahan, bidang morfologi tiga kesalahan, dan sintaksis dua Nisa Imam SuyitnoPenelitian ini bertujuan mesndeskripsikan kesalahan penggunaan pilihan kata, bentukan kata, dan struktur kalimat dalam teks terjemahan mahasiswa Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra UM 2015. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa banyak melakukan kesalahan pada penggunaan pilihan kata aspek ketidaksesuaian, penggunaan bentukan kata, dan struktur kalimat. Temuan tersebut membuktikan bahwa mahasiswa kurang memerhatikan penggunaan tata bahasa dalam menerjemahkan teks dari BSu menuju BSa bahasa Inggris-bahasa IndonesiaNana Triana WinataPada penelitian ini menganalisis kesalahan ejaan bahasa Indonesia yang digunakan oleh media massa daring Detikcom edisi terbit tanggal 6 dan 8 September 2019. Data yang diambil dalam penelitian ini ada tujuh berita yang terbit pada tangga 6 dan 8 September 2019 pada pukul Tujuan dalam penelitian ini adalah 1 mengetahui jenis ejaan yang salah dalam penulisan berita daring Detikcom edisi terbit tanggal 6 dan 8 September 2019 pada pukul dan 2 menganalisis kesalahan ejaan bahasa Indonesia pada media massa daring Detikcom edisi terbit tanggal 6 dan 8 September 2019 pada pukul Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif karena pada penelitian ini mencari kesalahan ejaan bahasa Indonesia baik itu dari penggunaan huruf huruf miring, kata kata konjungsi, atau penggunaan tanda baca pada media massa daring. Bogdan dan Taylor dalam Moleong 20104 mengemukakan bahwa penelitian kualitatif adalah prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang dapat diamati. Kesalahan ejaan bahasa Indonesia yang digunakan oleh media massa daring Detikcom yang diterbitkan pada tanggal 6 dan 8 September 2019 pukul sebagian besar terdapat pada huruf miring penamaan istilah bahasa asing. Jenis kesalahan yang ditemukan pada edisi terbitan di atas adalah 1 kesalahan penggunaan huruf miring; 2 kesalahan penggunaan tanda baca; 3 kesalahan pengguanaan gabungan kata; dan 4 kesalahan penggunaan angka dan bilangan. Kesalahan ejaan bahasa Indonesia di media massa daring Detikcom dalam bentuk pedoman penulisan huruf, kata, dan tanda baca. Alber AlberSurat kabar, sebagai media informasi yang dibaca oleh berbagai kalangan, memiliki peran penting dalam perkembangan bahasa sebuah bangsa. Sementara itu, pada surat kabar daerah atau nasional yang beredar, masih ditemukan kesalahan dalam penggunaan frasa. Kesalahan pun terjadi pada koran nasional setingkat Kompas. Kesalahan tersebut terjadi karena kurangnya perhatian terhadap kaidah kebahasaan. Oleh karena itu, dalam penelitian ini dikaji tentang kesalahan penggunaan frasa pada tajuk rencana surat kabar Kompas. Pada penelitian ini digunakan metode analisis isi content analysis yang bersifat preskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi dan hermeneutik. Data penelitian bersumber dari tajuk rencana surat kabar harian Kompas yang diambil secara acak. Data yang diteliti didokumentasi dengan cara dibaca, dicatat, selanjutnya disimpulkan, dan dikelompokkan berdasarkan kesalahan yang terdapat dalam bidang frasa. Berdasarkan analisis, kesalahan penggunaan frasa pada tajuk rencana surat kabar Kompas adalah penggunaan unsur yang berlebihan atau mubazir dan penggunaan preposisi yang tidak Penggunaan Ejaan Yang Disempurnakan Dalam Karya Ilmiah Dosen Universitas Bina DarmaS ArianaAriana, S. 2012. Kesalahan Penggunaan Ejaan Yang Disempurnakan Dalam Karya Ilmiah Dosen Universitas Bina Darma. Jurnal Ilmiah Bina Edukai, 52, Kesalahan Ejaan Dalam Karangan Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III 2 Mojoarum Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung Tahun AjaranP ArianiAriani, P. 2019. Analisis Kesalahan Ejaan Dalam Karangan Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III 2 Mojoarum Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung Tahun Ajaran 2018/2019. Jurnal Pena SD, 51, Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital, Tanda Baca, dan penulisan Kata Pada Koran MercusuarR AriyantiAriyanti, R. 2019. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital, Tanda Baca, dan penulisan Kata Pada Koran Mercusuar. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 44, 12-28. Retrieved from /article/view/12178/9361Kesalahan Penggunaan Ejaan Pada Skripsi Mahasiswa Fakultas Hukum Unila Dan ImplikasinyaN ArizonaN E RusmitoArizona, N., & Rusmito, N. E. 2016. Kesalahan Penggunaan Ejaan Pada Skripsi Mahasiswa Fakultas Hukum Unila Dan Implikasinya. Jurnal Kata Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya, 43, Kesalahan Berbahasa Indonesia Dalam Surat-Menyurat Di Kantor Kelurahan Layana IndahN FaisahFaisah, N. 2018. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Dalam Surat-Menyurat Di Kantor Kelurahan Layana Indah. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 33, 1-8. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan kesalahan bahasa pada Jurnal Imageri Pendidikan Sastra dan Bahasa Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini menggunakan tiga artikel ilmiah sebagai sumber data yang dimuat dalam Jurnal Imajeri. Data kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia dalam penelitian terdiri dari kesalahan penggunaan huruf, tanda baca, penulisan kata, dan kesalahan penulisan kata pinjaman yang terdapat pada artikel ilmiah. Artikel ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa teknik baca-catat untuk setiap kesalahan yang ditemukan. Hasil penelitian yang telah dilakukan ditemukan sebanyak 29 kesalahan ejaan yang terdiri dari 12 kesalahan data penggunaan huruf, 9 kesalahan tanda baca, 8 kesalahan penulisan kata, dan kesalahan penulisan kata kunci tidak ditemukan. Hasil ini membuktikan bahwa artikel jurnal ilmiah bidang bahasa dan sastra Indonesia pun tidak lepas dari kesalahan ejaan. Oleh karena itu, penguasaan aturan ejaan dalam bahasa Indonesia tetap perlu ditingkatkan. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free GENRE Vol. 2 No. 2 Tahun 2020 71 - 78 GENRE 71 UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN GENRE Analisis kesalahan ejaan pada Jurnal Imajeri Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Christiana Risang Pratikasari a, 1*, Elma Nazlah Khairani b, 2, Syarafina Khanza Digananda c, 3 Chafit Ulya d, 4 a Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta b Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta c Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta d Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta 1 christianarisang2 elmaanazlah syarafinakhanzad03 chafit *korespondensi penulis Sejarah artikel Diterima Revisi Dipublikasikan April 2020 Juli 2020 Agustus 2020 Penelitian ini dilakukan untuk memaparkan kesalahan berbahasa dalam Jurnal Imajeri Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Penelitian ini menggunakan tiga artikel ilmiah sebagai sumber data yang dipublikasikan dalam Jurnal Imajeri. Kesalahan ejaan bahasa Indonesia merupakan data dalam penelitian yang terdiri atas kesalahan pada pemakaian huruf, tanda baca, penulisan kata, serta kesalahan pada penulisan kata serapan yang ditemukan pada artikel ilmiah. Artikel ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa teknik baca-catat setiap kesalahan yang ditemukan. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, ditemukan sebanyak 29 kesalahan ejaan yang terdiri atas kesalahan pemakaian huruf sebanyak 12 data, kesalahan tanda baca sebanyak 9 data, kesalahan penulisan kata sebanyak 8 data; dan kesalahan penulisan kata serapan tidak ditemukan. Hasil ini membuktikan bahwa artikel jurnal ilmiah bidang bahasa dan sastra Indonesia pun tidak luput dari terjadinya kesalahan ejaan. Dengan demikian, penguasaan kaidah ejaan bahasa Indonesia pada para penulis masih perlu ditingkatkan. Kata kunci Kesalahan berbahasa Ejaan bahasa Indonesia Artikel jurnal Key word Language error Indonesian spelling Journal articlesThis research was conducted to describe language errors in the Imageri Journal of Indonesian Language an Literature Education Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka University. This study uses three scientific articles as data sources published in the Imajeri Journal. Indonesian Spelling errors data in research consists of errors in the use of letters, punctuation, word writing, and errors in writing loanwords found in scientific articles. This article uses a descriptive qualitative method with data collection techniques in the form of a reading-note technique for any errors found. The results of the research that have been done, there were found as many as 29 spelling errors consisting of 12 data errors in the use of letters, 9 punctuation errors,8 word writing errors, and errors in writing loandwords were not found. These result prove that even scientific journal articles in the field of Indonesian language and literature are not free from spelling errors. Thus, writers still need to improve their mastery of spelling rules in Indonesian. Pendahuluan Menulis sebagai salah satu dari empat keterampilan berbahasa perlu dikuasai seseorang karena memiliki peran penting dalam kehidupan modern. Suparno dan M. Yunus dalam Saddhono dan Slamet, 2014 151 menjelaskan bahwa kegiatan menulis berarti penyampaian pesan menggunakan media bahasa tulis. Kegiatan menyampaikan pesan Ananta Bayu Aji, dkk Analisis kesalahan ejaan pada jurnal 72 GENRE dalam bahasa tulis ini memerlukan pemahaman tentang kaidah kebahasaan yang berlaku. Apalagi dalam hal ini berkaitan dengan penulisan artikel jurnal. Jurnal merupakan salah satu media yang digunakan oleh sivitas akademika dalam menyampaikan hasil-hasil penelitian. Jurnal ilmiah adalah sebuah publikasi yang diterbitkan oleh suatu institusi akademik yang di dalamnya memuat artikel-artikel produk pemikiran ilmiah. Menurut Basuki dalam Sultan, 2013 33 isi, sistematika, dan bahasa adalah tiga hal yang mempengaruhi kualitas artikel ilmiah yang baik. Berdasarkan penjelasan di atas, penentuan kualitas baik atau buruk suatu artikel ilmiah dapat dilihat dari bahasanya. Kebutuhan publikasi ilmiah saat ini semakin besar. Oleh karena itu, tuntutan penggunaan bahasa Indonesia sesuai dengan kaidah kebahasaan, juga semakin tinggi. Akan tetapi, fakta yang ditemukan sangat berbeda. Masih banyak dijumpai artikel ilmiah yang ditulis dengan gaya penulisan yang kurang sejalan dengan kaidah berbahasa, dalam hal ini khususnya berkaitan dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Salah satunya ditemukan pada artikel-artikel yang dimuat dalam Jurnal Imajeri. Berdasarkan peninjauan awal yang dilakukan, dijumpai berbagai penggunaan ejaan yang tidak sesuai dengan kaidah dan aturan penulisan. Apabila kesalahan ejaan pada artikel ilmiah seperti ini dibiarkan saja, upaya penulis menyampaikan hasil-hasil penelitian akan terhambat. Pembaca bisa saja memiliki pemahaman yang berbeda dari maksud penulis hanya karena kesalahan penulisan kata, tanda baca, dan sebagainya. Oleh karena itulah, kajian tentang analisis kesalahan berbahasa pada artikel ilmiah perlu dilakukan. Berlandaskan pada pemikiran inilah, penelitian dengan judul “Analisis Kesalahan Ejaan pada Jurnal Imajeri Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka” ini dilakukan. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk memaparkan kesalahan berbahasa dalam artikel ilmiah pada jurnal Imajeri. Hasil penelitian ini dapat membantu serta menjadi bahan evaluasi bagi dosen dan mahasiswa agar dapat meminimalkan kesalahan ejaan pada proses-proses penulisan berikutnya. Suwandi 2010 165 menyebutkan bahwa kesalahan berbahasa adalah penyimpangan-penyimpangan aturan berbahasa, secara langsung maupun tidak langsung. Penyimpangan tersebut dikategorikan menjadi error kesalahan dan mistakekekeliruan. Corder dalam Sapanti, 2019 146 menjelaskan bahwa kesalahan terjadi secara berturut-turut sehingga sulit dilakukan perbaikan melalui proses belajar. Sementara itu, kekeliruan adalah kesalahan yang perbaikannya dapat dilakukan melalui proses belajar. Penerapan bahasa yang menyimpang dari tata bahasa dikatakan sebagai kesalahan berbahasa. Ramaniyar 2017 71 mengatakan bahwa kekeliruan dapat juga diartikan sebagai penggunaan bahasa yang tidak ada dalam aturan berbahasa, namun tidak dipandang sebagai pelanggaran dalam berbahasa. Kekeliruan yang ada dalam berbahasa dapat dipengaruhi oleh ingatan yang terbatas, emosi yang tertekan, lelah, dan sebagainya. Sementara itu, kesalahan berbahasa disebabkan oleh perbedaan satu orang dengan yang lain mengenai penguasaan kaidah-kaidah gramatikal. Dapat disimpulkan bahwa penelitian ini memberikan fokus pada penggunaan ejaan bahasa Indonesia secara tulis yang menyimpang dari kaidah berbahasa. Analisis ejaan yang dicari berupa kesalahan dalam penggunaan huruf, tanda baca, menuliskan kata, dan menuliskan kata serapan yang terdapat dalam artikel ilmiah. Penelitian tentang kesalahan tataran ejaan sudah banyak dilakukan. Ariana 2012 mengkaji kesalahan EYD yang ditemukan pada karya ilmiah dosen Universitas Bisa Darma. Dalam penelitian tersebut, masih banyak ditemukan penyimpangan dalam penerapan ejaan, mencakup kesalahan penggunaan huruf, penulisan kata, penggunaan tanda baca, dan penulisan unsur serapan. Penelitian yang sama juga dilakukan oleh Ariyanti 2019 yang berjudul “Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital, Tanda Baca, dan Penulisan Kata pada Koran Mercusuar”. Artikel tersebut lebih berfokus pada kesalahan penggunaan huruf kapital, tanda baca, dan penulisan kata. Penelitian yang lain dilakukan oleh Gunawan dan Retnawati 2017 tentang “Analisis Kesalahan Ejaan pada Makalah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang”. Sama halnya dengan hasil penelitian sebelumnya, penelitian ini juga menyoroti kesalahan pada penulisan huruf kapital, penulisan kata depan imbuhan di-, ke-, penulisan tanda baca, dan penulisan unsur serapan. Selain ketiga hasil penelitian di atas, masih banyak ditemukan penelitian lainnya. Hal ini membuktikan kesalahan penulisan ejaan bahasa Indonesia masih menjadi persoalan yang dihadapi, khususnya dalam penulisan karya ilmiah. Oleh karena itu, analisis kesalahan ejaan pada Jurnal Imajeri ini dipandang perlu dilakukan sebagai upaya memberikan pembelajaran mengenai kaidah penulisan ejaan yang berlaku. Melalui kajian ini, diharapkan akan semakin tumbuh kesadaran bersama Ananta Bayu Aji, dkk Analisis kesalahan ejaan pada jurnal GENRE 73 untuk memahami dan menaati kaidah ejaan bahasa Indonesia yang berlaku. Metode Penelitian analisis kesalahan ejaan ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif-naratif. Moleong 20106-11 mengemukakan jika penelitian kualitatif merupakan penelitian dengan hasil analisis yang tidak menggunakan analisis statistik maupun kuantitatif dan data yang dihasilkan berupa kalimat, gambaran, dan tidak mengandung angka. Pengambilan data penelitian ini menerapkan metode baca-catat. Sumber data penelitian ini adalah artikel pada Jurnal Imajeri Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Adapun sampel penelitian yang digunakan adalah empat artikel berikut. 1 “Pemerolehan Bahasa Kajian Aspek Fonologi pada Anak Usia 2-3 Tahun” ditulis oleh Gita Wulandari Artikel 01, 2 “Sikap Berbahasa Komunitas Gay sebagai Informasi untuk Orang Tua dalam Menjaga Pergaulan Anak” ditulis oleh Nini Ibrahim Artikel 02, 3 “Kajian Psikologis Humanistik Abraham Maslow pada Tokoh Utama dalam Novel Surat Dahlan Karya Khrisna Pabichara” ditulis oleh Nur Amalia Artikel 03, dan 4 “Interferensi Bahasa Betawi dalam Novel Tabula Rasa Karya Ratih Kumala Suatu Tinjauan Sosiolinguistik“ ditulis oleh Nur Amalia Artikel 04. Pemilihan empat artikel tersebut didasarkan pada kebutuhan kesalahan ejaan yang ditemukan. Langkah-langkah penentuan kesalahan dalam menganalisis data pada penelitian dapat dirincikan berikut ini. Pertama mengumpulkan data dengan cara membaca dan meneliti kata, tanda baca dan kalimat dalam daya yang sudah dipilih untuk mendapatkan data yang sesuai dari semua artikel yang ada dalam Jurnal Imajeri. Kedua mengidentifikasi penyebab setiap kesalahan berdasarkan identifikasi yang ada. Keempat mengidentifikasi kesalahan dan kelima mengevaluasi kesalahan. Hasil dan pembahasan Kesalahan berbahasa Indonesia yang ditemukan dalam artikel Jurnal Imajeri kebanyakan terletak pada kesalahan ejaan. Berdasarkan artikel-artikel dari tiga penulis yang kami analisis, kesalahaan ejaan tersebut dapat dikategorikan menjadi 1 kesalahan pada pemakaian huruf; 2 kesalahan pada pemakaian tanda baca; 3 kesalahan pada penulisan kata; dan 4 kesalahan pada penulisan kata serapan. 1. Kesalahan pada pemakaian huruf Kasus kesalahan pemakaian huruf yang ditemukan dari penelitian ini adalah penulisan huruf miring dan huruf kapital yang kurang tepat. Kata pertama suatu kalimat seharusnya ditulis dengan huruf kapital, namun dalam artikel-artikel yang dianalisis ditemukan penulisan kata pertama dengan huruf kecil. Selain itu, penulisan kata bahasa asing maupun bahasa daerah yang tidak ditulis menggunakan huruf miring. a. Kesalahan huruf kapital Berikut ini beberapa kesalahan penulisan huruf kapital yang ditemukan pada artikel 01. 1 “MADA adalah seorang anak laki-laki yang aktif dan cerdas.” Wulandari, 2020 131. Pada data 01 di atas, terdapat kesalahan penulisan nama sebagaimana ditunjukkan melalui kata yang bercetak tebal. Menurut aturan yang berlaku di dalam PUEBI 2016 5, penulisan nama orang diawali dengan huruf kapital. Namun, pada data 01 di atas, nama “MADA” ditulis dengan huruf kapital. Seharusnya, penulisan kata “MADA” yang tepat adalah “Mada”. 2 “sama seperti fonem [l], konsonan [h] pun demikian, …” Wulandari, 2020 135 Pada data di atas, terdapat kesalahan huruf kapital pada awal kalimat sebagaimana ditunjukkan melalui kata yang tercetak tebal. Menurut aturan yang berlaku di dalam PUEBI 2016 5, penulisan di awal kalimat menggunakan huruf kapital. Namun, pada data di atas, kata “sama” tidak ditulis mengunakan huruf kapital. Seharusnya, penulisan kata “sama” yang tepat adalah “Sama”. Kesalahan penulisan huruf kapital yang ditemukan pada artikel 02. 1 “Sikap Berbahasa Komunitas Gay Sebagai Informasi untuk Orang Tua Dalam Menjaga Pergaulan Anak” Ibrahim, 2020 109. Ditemukan kesalahan penulisan huruf kapital dalam data di atas. Pada sebuah judul artikel sebagaimana yang ditunjukan melalui kata yang bercetak tebal di atas. Menurut aturan yang berlaku di dalam PUEBI 2016 11, penulisan setiap kata di dalam judul artikel kecuali kata tugas ditulis dengan huruf kapital. Namun, pada data 02 di atas, kata tugas “Sebagai” dan “Dalam” ditulis mengunakan huruf kapital. Penulisan yang tepat adalah “sebagai” dan “dalam”. 2 “Inovasi ini, diciptakan begitu saja oleh pengguna bahasa gay oleh kaum atau komunitas gay,…” Ibrahim, 2020 114. Pada data di atas, terdapat kesalahan penulisan nama bahasa sebagaimana ditunjukan melalui kata yang bercetak tebal di atas. Menurut aturan yang berlaku di dalam PUEBI 2016, 8, penulisan nama bahasa ditulis mengunakan huruf kapital. Namun, pada data 02 di atas, nama bahasa “bahasa gay” ditulis dengan Ananta Bayu Aji, dkk Analisis kesalahan ejaan pada jurnal 74 GENRE tidak mengunakan huruf kapital. Seharusnya, penulisan kata “bahasa gay” yang tepat adalah “bahasa Gay”. Kesalahan penulisan huruf kapital yang ditemukan pada artikel 03. 1 “Kajian Psikologis Humanistik Abraham Maslow Pada Tokoh Utama Dalam Novel Surat Dahlan Karya Khrisna Pabichara” Amalia dan Yulianingsih, 2020 149. Dari data 03, terdapat kesalahan huruf kapital pada judul. Menurut aturan yang berlaku pada PUEBI 201611, judul buku atau karangan atau artikel atau makalah, setiap kata kecuali kata tugas ditulis dengan huruf kapital. Namun pada data 03, kata tugas “Pada” dan “Dalam” ditulis dengan huruf kapital, yang tepat ialah “pada” dan “dalam”. 2 Kesalahan huruf kapital artikel 03 lainnya yaitu “Sebuah’ pada kalimat “Pada dasarnya Sebuah novel ……” Amalia dan Yulianingsih, 2020 150. Berdasarkan PUEBI 20165 huruf awal kalimat penulisannya memakai huruf kapital. Sehingga kalimat di atas seharusnya “Pada dasarnya sebuah novel ……”. b. Kesalahan huruf miring Berikut ini ditemukan beberapa kesalahan penulisan huruf miring pada artikel 03. 1 Pada data 03, terdapat kesalahan penulisan huruf miring. Menurut aturan yang berlaku di dalam PUEBI 201614, penulisan kata/ungkapan dari bahasa daerah atau bahasa asing dengan huruf miring. Namun pada kalimat “……. latar setting, sudut pandang point of view, …….” Amalia dan Yulianingsih, 2020 150, kata asing belum ditulis dengan huruf miring. Seharusnya “……. latar setting, sudut pandang point of view, ……”. 2 Kesalahan serupa juga ditemukan dalam artikel 03 pada bagian metode. Penulisan kata asing yang masih belum tercetak miring pada kalimat “....... reduction, display, ……..”. Seharusnya ditulis “....... reduction, display, ……..”. c. Kesalahan huruf tebal Kesalahan pemakaian huruf tebal yang ditemukan pada artikel 04. 1 Pada data 04, terdapat kesalahan penulisan huruf tebal. Menurut aturan yang berlaku dalam PUEBI 201614, penulisan huruf yang ditebalkan sebagai penegasan dari tulisan yang telah tercetak miring. Namun kata-kata dalam bahasa daerah pada hasil pembahasan belum ditulis dengan format huruf miring tetapi sudah ditulis dengan huruf tebal. Sebagai contoh “……… dinyalain…”, seharusnya “……..dinyalain……...”. 2. Kesalahan pada pemakaian tanda baca Penggunaan tanda baca dalam artikel yang ditulis oleh tiga penulis ini masih terdapat kekeliruan. Kesalahan paling sering ditemukan pada penerapan tanda titik . dan tanda koma ,. Tanda titik sebagai penanda berakhirnya suatu kalimat. Tanda koma sebagai pemisah antara anak kalimat dan induk kalimat. Berikut penjabaran dari kesalahan yang ditemukan a. Kesalahan tanda baca koma Berikut ini ditemukan beberapa kesalahan pemakaian tanda baca koma , pada artikel 01. 1 “Huruf vokal yang pertama MADA kuasai adalah [a], dan [u].” Wulandari, 2020 135. Pada data 01, terdapat kesalahan penulisan tanda baca koma. Menurut PUEBI 2016 39, tanda baca koma digunakan dalam kalimat pemerincian yang jumlahnya lebih dari 2. Namun, pada data 01 di atas, penulisan “… [a], dan [u].” yang hanya 2 unsur diberi tanda koma, Seharusnya, “…[a] dan [u]. Kesalahan pemakaian tanda baca koma , yang ditemuakan pada artikel 02. 1 “Baumeister, R. F. 2004. Gender and erotic plasticity Sociocultural influences on the sex drive. Sexual and relationship therapy. Vol. 19 No. 2. Hal. 133-139.” Ibrahim, 2020 118. Pada data 02 di atas, terdapat kesalahan pemakaian tanda baca sebagaimana yang ditunjukan melalui kata bercetak tebal. Menurut aturan yang berlaku di dalam PUEBI 2016 42-43, pengunaan tanda baca koma , digunakan dalam catatan kaki atau catatan akhir. Namun, pada data 02 di atas pengguanan tanda baca koma , tidak digunakan dalam catatan kaki atau catatan akhir “ Vol. 19 No. 2. Hal. 133-139.”, seharausnya, penulisan “Vol. 19 No. 2. Hal. 133-139.” Yang tepat adalah “Vol. 12 No. 2, hlm. 133-138.”. Beberapa kesalahan pemakaian tanda baca koma , yang ditemukan dalam artikel 03. 1 Kesalahan serupa juga ditemukan pada artikel 03 “… Dahlan memiliki sifat jujur, pantang menyerah, menghargai orang lain dan menyukai tantangan.” Amalia dan Yulianingsih, 2020 149. Tidak ditemui tanda koma sebelum kata dan’ dalam kalimat bercetak tebal di atas. Namun, pada data 03 di atas “menghargai orang lain dan menyukai tantangan.” Yang tepat adalah “menghargai orang lain, dan menyukai tantangan.”. 2 “Misalnya di kata [sekolah] menjadi [kowah], [pesawat] menjadi [cawat].” Wulandari, 2020 136. Pada data 01, terdapat kesalahan penulisan tanda koma. Menurut aturan yang berlaku di dalam PUEBI 2016 41, tanda koma digunakan di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat, yang letaknya di awal kalimat. Seharusnya, penulisan kata “Misalnya di kata …” yang tepat adalah “Misalnya, di kata” Ananta Bayu Aji, dkk Analisis kesalahan ejaan pada jurnal GENRE 75 b. Kesalahan tanda titik koma Berikut ini beberapa kesalahan pemakaian tanda baca titik koma ; pada artikel 02. 1 “…faktor dalam menentukan sikap seksual seseorang Baumeister, 2004; Pistella dkk., 2018 Ibrahim, 2020 116. 2 Pada data 02 di atas, terdapat kesalahan pemakaian tanda baca titik koma ; pada kata yang bercetak tebal. Menurut aturan yang berlaku dalam PUEBI 2016 44-45, tidak menyebutkan pengunaan tanda baca titik koma ; untuk penganti kata “dan”. Namaun, dalam data artikel 02 di atas, ditulis Baumeister, 2004; Pistella dkk., 2018. Seharusnya, penulisan yang tepat Baumeister, 2004 dan Pistella dkk., 2018. 3 “1 Ketidakpuasan terhadap kehidupan seks 2 Berhubungan seks diluar nikah…” Ibrahim, 2020 116. Pada data 02 di atas, terdapat kesalahan tidak memakaian tanda baca titik koma ; di akhir kalimat perincian. Menurut aturan dalam PUEBI 2016 45, tanda baca titik koma ; dipakai pada akhir perincian berupa klausa. Namun, pada data 02 di atas tidak mengunakan tanda baca apapun. Seharusnya, penulisan yang tepat yaitu mengunakan tanda baca ; pada akhir kalimat perincian. c. Kesalahan tanda titik Berikut ini beberapa kesalahan pemakaian tanda baca titik . yang ditemukan pada artikel 02. 1 “1 Penutur gay akan menggunakan bahasa gay saat bertemu dengan sesame gay. 2 Penutur gay akan menggunakan…” Ibrahim, 2020, hlm. 115. Pada data di atas, terdapat kesalahan pemakaian tanda baca titik . pada kalimat pemerincian. Menurt aturan yang berlaku dalam PUEBI 2016 40, pemakaian tanda baca koma dipakai dalam suatu pemerincian atau pembilang. Namun, dalam data 02 di atas, pemerincian mengunakan tanda baca titik .. Seharusnya, yang tepat mengunakan tanda baca koma ,. 2 “Jangan sampai orang tua lengah dan kemudian menyesal di kemudian hari” Ibrahim, 2020 116. Pada data di atas, terdapat suatu kalimat yang di akhir paragraf tidak memakai tanda titik. Menurut aturan yang berlaku dalam PUEBI 2016 36, tanda baca titik dipakai dalam akhir kalimat pernyataan. Namun, dalam data 02 di atas, pada akhir kalimat pernyataan tidak mengunakan tanda baca titik. Seharusnya, yang tepat mengunakan tanda baca titik di akhir kalimat pernyataan. Kesalahan pemaikaian tanda titik yang ditemukan pada artikel 03. 1 “… Jarvis 2012, yaitu 1 The physiological needs kebutuhan fisiologis 2 The safety needs kebutuhan rasa aman 3 The belongingness and love needs kebutuhan cinta dan rasa memiliki-dimiliki 4 The esteem needs kebutuhan harga diri dan diakhiri dengan B-needs atau being needs, yang berarti keinginan untuk memenuhi potensi diri 5 The need for selfactualization kebutuhan aktualisasi diri.” Amalia dan Yulianingsih, 2020 151. Pada data 03 ditemukan kesalahan tanda baca, di mana dalam data tersebut tidak diberi tanda baca pada perincian. Menurut PUEBI 201645, tanda titik koma dipakai pada akhir perincian yang berupa klausa. Berdasarkan aturan tersebut, maka tanda titik yang terdapat pada bagian metode seharusnya diganti dengan tanda titik koma ;. Sehingga penulisan tanda baca yang benar yaitu “yaitu 1 The physiological needs kebutuhan fisiologis; 2 The safety needs kebutuhan rasa aman; 3 The belongingness and love needs kebutuhan cinta dan rasa memiliki-dimiliki; 4 The esteem needs kebutuhan harga diri dan diakhiri dengan B-needs atau being needs, yang berarti keinginan untuk memenuhi potensi diri; dan 5 The need for selfactualization kebutuhan aktualisasi diri. Kesalahan pemaikaian tanda titik yang ditemukan pada artikel 04. 1 “Unsur ini dapat ditemukan setelah pembaca memahami unsur intrinsik yang terdapat dalam sebuah novel. karena unsur ini saling berkelindan.” Amalia dan Yulianingsih, 2020 150. Pada data 04, ditemukan kesalahan penulisan tanda titik pada kata bercetak tebal di atas. Menurut aturan yang berlaku dalam PUEBI 201626 tanda titik dipakai pada akhir kalimat pernyataan. Namun, dalam data 04 di atas, pemakaian tanda baca titik salah digunakan dalam sebuah kalimat yang masih terdapat pernyataan lain dan kalimat tersebut belum berakhir. Sehingga, penulisan yang benar adalah “…sebuah novel karena unsur ini saling berkelindan.” 3. Kesalahan pada penulisan kata Berdasarkan analisi yang dilakukan, kami menemukan beberapa kesalahan penulisan kata, antara lain adanya salah ketik dan penulisan kata baku. Masih terdapat kata-kata yang dituliskan dalam bahasa tidak baku dalam artikel-artikel ini. Kesalahan-kesalahan tersebut telah kami rangkum menjadi a. Kesalahan penulisan gabungan kata Berikut ini beberapa kesalahan penulisan gabungan kata yang ditemukan pada artikel 01. Ananta Bayu Aji, dkk Analisis kesalahan ejaan pada jurnal 76 GENRE 1 “Dengan begitu, kosa kata yang diperoleh anak akan semakin kaya.” Wulandari, 2020 130. Pada data 01 di atas, terdapat kesalahan penulisan gabungan kata yang ditunjukkan melalui kata yang bercetak tebal di atas. Menurut aturan yang berlaku di dalam PUEBI 2016 19, Unsur gabungan kata yang lazim disebut kata majemuk, termasuk istilah khusus, ditulis terpisah. Namun, pada data 01 di atas, kata “kosa kata” yang bukan kata majemuk ditulis terpisah. Seharusnya, penulisan kata “kosa kata” yang tepat adalah “kosakata”. Hal ini juga sesuai panduan dalam KBBI, bahwa penulisan “kosakata” digabung. Kesalahan penulisan pemengalan kata yang ditemukan pada artikel 02. 1 “…, orangtua datap mengecek kegitan anaknya…” Ibrahim, 2020 109. Pada data 02 di atas, terdapat kesalahan pemengalan kata sebagaimana ditunjukkan pada kata bercetak tebal. Menurut aturan yang ada dalam PUEBI 2016 24, pemengalan kata anatara dua kata yang tidak bisa digabung. Namuan pada data 02 di atas, penulisan “orangtua” ditulis dengan digabung. Seharausnya penulisan “orangtua” yang tepat adalah “orang tua”. b. Kesalahan penulisan kata baku Kesalahan penulisan kata baku yang ditemuakan dalam artikel 02. 1 “…, khususnya anak yang sudah menanjak dewasa,…” Ibrahim, 2020 115. Pada data 02 di atas, ditemukan keslaahan penulisan kata yang berdampak kata menjadi tidak baku. Menurut KBBI kata “menanjak” berarti mendaki atau memanjak bilah di gabungkan dengan kata dewasa akan menjadi tidak baku. Seharusnya, penulisan kata “menanjak dewasa” yang tepat adalah “beranjak dewasa”. Kesalahan penulisan kata baku yang ditemuakan dalam artikel 03. 1 “… dalam ilmu psikologi gejala kejiwaan seseorang bersifat rill, …” Amalia dan Yulianingsih, 2020 150. Pada data 03, ditemukan kesalahan penulisan kata menjadi tidak baku. Menurut KBBI penulisan kata “rill” yang baku adalah “riil” berarti nyata. Kesalahan penulisan kata baku yang ditemuakan dalam artikel 04. 1 “…. prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang dapat diamati.” Amalia, Sukardi, dan Ellies, 2018 29. Pada data 04 di atas, ditemukan kesalahan penulisan kata yang berdampak kata menjadi tidak baku. Menurut KBBI kata “prilaku” merupakan bentuk tidak baku dari “perilaku”. Seharusnya, penulisan kata yang tepat adalah “perilaku”. 2 “Agar lebih mudah, peneliti menggelompokannya ke dalam tabel penelitian Aslinda dan Leni.” Amalia, Sukardi, dan Ellies, 2020 29. Pada data 04, ditemukan kesalahan kata yang berdampak menjadi tidak baku. Menurut KBBI penulisan kata “menggelompokannya” yang benar adalah “mengelompokkanya”. c. Kesalahan penulisan kata hubung Kesalahan penulisan kata baku yang ditemuakan dalam artikel 03. 1 “…, berupa cerminan kepribadian dan dapat dilihat dengan kasat mata saat seseorang berusaha memenuhi kebutuhan hidupnya.” Amalia dan Yulianingsih, 2020 150. Pada data 03, ditemukan kesalahan pada penggunaan kata hubung. Kata “dan” dalam kalimat “… kepribadian dan dapat dilihat …” seharusnya digantikan dengan kata “yang”, karena kata “yang” merupakan konjungsi penanda bahwa kalimat berikutnya merupakan penjelasan dari kalimat sebelumnya. d. Kesalahan penulisan partikel Kesalahan penulisan kata baku yang ditemuakan dalam artikel 01. 1 “…, misalnya dengan tangisan karena merasa haus, lapar, atau pun mengantuk.” Wulandari, 2020 129. Pada data 01 di atas, terdapat kesalahan penulisan partikel “pun”. Menurut PUEBI 201625, partikel pun ditulis terpisah dari kata yang mendahuluinya. “atau pun” lebih tepat digabung karena kata tersebut termasuk ke dalam kata hubung, sesuai dengan yang ada dalam KBBI. 4. Kesalahan pada kata serapan Kata serapan yang ada pada bahasa Indonesia diperoleh dari bahasa asing dan bahasa daerah. Berdasarkan PUEBI 201658 kata serapan pada bahasa Indonesia digolongkan menjadi dua yang didasarkan pada integrasinya. Pertama, kata yang belum sepenuhnya terserap, namun sudah dipakai pada konteks bahasa Indonesia. Kedua, kata yang penulisan dan pengucapannya disesuaikan dengan kaidah bahasa Indonesia. Dalam hal ini, tidak ditemukan kesalahan penulisan kata serapan pada artikel-artikel yang dianalisis. Pada artikel 04, misalnya, ditemukan penggunaan bahasa bahasa Betawi sebagai bahasa serapan pada artikel tersebut dilakukan secara adopsi. Artinya, bahasa tersebut diserap secara menyeluruh, baik dalam penulisan maupun pelafalannya. Salah satu contoh adopsi bahasa Betawi yaitu, “Koit semua”. Kata koit’ yang Ananta Bayu Aji, dkk Analisis kesalahan ejaan pada jurnal GENRE 77 berarti meninggal dunia ditulis tanpa mengubah tulisan asli dalam bahasa Betawi. Dari hasil penelitian yang sudah dideskripsikan di atas, dapat dirumuskan bahwa kesalahan ejaan pada Jurnal Imajeri diklasifikasikan ke dalam tiga kategori, yaitu 1 kesalahan pemakaian huruf sebanyak 9 kesalahan, terdiri atas 6 kesalahan pada huruf kapital, 2 kesalahan pada huruf miring, dan 1 kesalahan pada huruf tebal; 2 kesalahan pada pemakaian tanda baca ditemukan 10 kesalahan, terdiri atas 4 kesalahan pada tanda koma, 2 kesalahan pada tanda titik koma, dan 4 kesalahan pada tanda titik; 3 kesalahan pada penulisan kata sebanyak 8 kesalahan, terdiri atas 2 kesalahan pada penulisan gabungan kata, 4 kesalahan pada penulisan kata baku, 1 kesalahan pada penulisan kata hubung, dan 1 kesalahan pada penulisan partikel. Sementara itu, kesalahan penulisan kata serapan tidak ditemukan pada artikel yang diteliti. Berikut ini sebaran data kesalahan ejaan pada Jurnal Imajeri. Gambar 1. Persebaran Kesalahan Berbahasa dalam Bidang Ejaan Berdasarkan gambar 1 di atas, dapat diketahui bahwa persebaran kesalahan berbahasa dalam bidang ejaan yang ada dalam Jurnal Imajeri presentase terbanyak terdapat pada kesalahan pemakaian huruf kapital 21% 6 kesalahan. Simpulan Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pada Jurnal Imajeri, masih ditemukan banyak kesalahan pada tataran penggunaan ejaan. Para penulis masih menggunakan kaidah ejaan, yang meliputi penulisan huruf, kata, tanda baca, dan unsur serapan secara tidak tepat. Hal ini menunjukkan bahwa penguasaan kaidah berbahasa pada sebagian penulis masih perlu ditingkatkan. Oleh sebab itu, para penulis Jurnal Imajeri Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka agar lebih memperhatikan penulisan ejaan pada karya ilmiah yang ditulis. Daftar Pustaka Amalia, N. dan S. Yulianigsih. 2020. Kajian Psikologis Humanistik Abraham Maslow pada Tokoh Utama dalam Novel Surat Dahlan Karya Khrisna Pabichara. Imajeri Jurnal Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia, 22, 149-156. Amalia, N., Sukardi dan T. Ellies. 2018. Interferensi Bahasa Betawi dalam Novel Tabula Rasa Karya Ratih Kumala Suatu Tinjauan Sosiolinguistik. Imajeri Jurnal Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia, 11, 25-33. Ariana, S. 2012. Kesalahan Penggunaan Ejaan yang Disempurnakan dalam Karya Ilmiah Dosen Universitas Bina Darma. Jurnal Ilmiah Bina Edukasi, 52, 53-62. Ariyanti, R. 2019. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital, Tanda Baca, dan Penulisan Kata pada Koran Mercusuar. Jurnal Bahasa dan Sastra, 44, 12-28. Gunawan, H. I. dan S. Retnawati. 2017. Analisis Kesalahan Ejaan pada Makalah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang. EDUKA Jurnal Pendidikan, Hukum, dan Bisnis, 22, 1-7. Ibrahim, N. 2020. Sikap Berbahasa Komunitas Gay sebagai Informasi untuk Orang Tua dalam Menjaga Pergaulan Anak. Imajeri Jurnal Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia, 22, 109-118. Kemdikbud, badan bahasa. 2016. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesi. In Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Vol. 4. Kundaru, S dan Slamet, St. Y. 2014. Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Indonesia Teori dan Aplikasi. Yogyakarta Graha Ilmu. Moleong, L. J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta PT. Remaja Rosdakarya. Ramaniyar, E. 2017. Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia Pada Penelitian Mini Mahasiswa. Jurnal Edukasi Online, 151, 70-80. Sapanti, I. R. 2019. Analisis Kesalahan Struktur Frasa Pada Karangan Berbahasa Indonesia 0%5%10%15%20%25%Persebaran Kesalahan Berbahasa dalam Bidang Ejaan Ananta Bayu Aji, dkk Analisis kesalahan ejaan pada jurnal 78 GENRE Karya Pembelajar Tiongkok. Indonesian Language Education and Literature, 42, 144-157. Sultan. 2013. Penggunaan Kalimat dalam Artikel Ilmiah Hasil Penelitian. Jurnal penelitian Pendidikan Insani Online, 141, 33-38. Suwandi, S. 2010. Serbalinguistik Mengupas Perlbagai Praktik Berbahasa. Surakarta LPP UNS dan UNS Press. Wulandari, G. R. 2020. Pemerolehan Bahasa Kajian Aspek Fonologi pada Anak Usia 2-3 Jurnal Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia, 22, 129-136. ResearchGate has not been able to resolve any citations for this Rosi WulandariPenelitian ini menjelaskan pada pemerolehan bahasa anak usia 2 tahun – 2 tahun 3 bulan dari segi fonologi. Di pembahasan fonologi yang terdiri dari pemerolehan vokal dan pemerolehan konsonan. Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober-Desember 2019. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif memakai pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini adalah seorang anak laki-laki yang berinisial MADA saat berusia 2 – 2 tahun 3 bulan. Data yang didapat disimpan melalui rekaman. Selain melalui proses rekaman, data juga dicatat. Dalam artikel ini dapat ditemukan bahwa pemerolehan fonem [a], [i], [u], [e], [ә], dan [o] MADA sudah dikuasai. Fonem yang pertama MADA kuasai ialah [a], dan [u], sedangkan untuk diftong asli belum dapat dilafalkan. Selain itu, konsonan [p], [m], [b], [y], [s], [n], [k], [d], [c], [t], [ɲ], [w], [j], [g], [ŋ], dan [h] sudah mulai dikuasai meskipun masih mengalami kesulitan dalam pengucapan. Fonem yang belum sempurna dikuasai MADA adalah [r].Nini IbrahimPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap berbahasa yang digunakan oleh komunitas gay kaum homoseksual sebagai informasi untuk orang tua dalam menjaga pergaulan anak dan remaja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif, yaitu metode yang melukiskan suatu keadaan objektif atau peristiwa tertentu berdasarkan faktafakta yang tampak. Hasil yang ditunjukkan penelitian ini adalah berdasarkan perkembangannya, bahasa komunitas gay yang sebenarnya diadaptasi dari bahasa gaul kreasi Debby Sahertian 1999 yang sudah mengalami beberapa inovasi dalam kosakata. Ada beberapa ketentuan dalam sikap berbahasa yang diutarakan oleh responden tentang struktur bahasa seperti pada kata makarena, makasar, cucok, rempong, ember, dll. yang digunakan oleh komunitas gay dalam berbahasa. Selain itu, berdasarkan hasil wawancara dan penyebaran angket, dapat diketahui bahwa sebagian besar kaum gay tidak berani menunjukkan penggunaan bahasanya di depan masyarakat umum, kecuali saat mereka sedang bersama dengan sesama komunitasnya. Di Indonesia sendiri, gay dianggap sebagai sebuah perkembangan yang negatif. Oleh karena itu, dalam menjaga agar tidak terjerumus dalam komunitas ini, maka orang tua menjadi sosok penting dalam menjaga pergaulan anak dan remaja. Jika perilaku gay dapat diidentifikasi melalui penggunaan bahasanya, orangtua dapat mengecek kegiatan anaknya dalam berkomunikasi, apakah memiliki keanehan atau masih pada taraf bahasa yang normal dan biasa digunakan oleh masyarakat umum. Sultan SultanThe Use of Sentences in Scientific Research Articles. This study aimed to describe the level of readability, construction, and the effectiveness of sentences in research articles. The research data come from six research articles Makassar State University in 2011. Data collected through technical documentation with read-quoted. The results showed that 1 the level of readability sentence in a scientific article written lecturers lower category, 2 construction of the phrase commonly used active form; 3 the ineffectiveness of the sentence, include incoherence, confusion, incomplete elements, error passive, disunity ideas, and ketidakparalelan. Abstrak Penggunaan Kalimat dalam Artikel Ilmiah Hasil Penelitian. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tingkat keterbacaan, konstruksi, dan keefektifan kalimat dalam artikel hasil penelitian. Data penelitian bersumber dari enam artikel hasil penelitian dosen Universitas Negeri Makassar tahun 2011. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dengan teknik baca-kutip. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1 tingkat keterbacaan kalimat dalam artikel ilmiah yang ditulis dosen berkategori rendah; 2 konstruksi kalimat yang digunakan umumnya berbentuk aktif; 3 bentuk ketidakefektifan kalimat, meliputi ketidaklogisan, kerancuan, ketidaklengkapan unsur, kesalahan pasif, ketidaksatuan gagasan, dan ketidakparalelan. Kata kunci artikel ilmiah, kalimat efektif, tingkat keterbacaan Artikel ilmiah hasil penelitian merupakan produk akademis yang dihasilkan melalui proses penelitian. Dibandingkan dengan laporan peneli-tian, artikel hasil penelitian memuat isi penelitian yang lebih padat. Artikel penelitian memuat ba-gian-bagian utama yang terdapat dalam laporan penelitian sehingga dari tampilan fisiknya, artikel penelitian lebih singkat. Artikel ilmiah hasil penelitian disiapkan o-leh peneliti untuk publikasi hasil penelitian. Agar tersosialisasi secara luas, pemublikasian artikel umumnya dilaku-kan pada jurnal ilmiah/terbitan berkala ilmiah. Dengan terpublikasikannya arti-kel pada jurnal ilmiah, temuan dan inonasi ilmu pengetahuan yang dihasilkan peneliti dapat diba-ca dan dimanfaatkan secara luas. Hasil penelitian yang terpublikasi dapat dimanfaatkan oleh akade-misi, pengambil kebijakan, dan dunia industri. Artikel hasil penelitian yang ditujukan un-tuk publikasi ilmiah seyogyanya merupakan arti-kel ilmiah yang berkualitas. Tuntutan kualitas itu dibutuhkan dengan dua alasan utama, yakni 1 ar-tikel hasil penelitian merupakan produk akade-mik yang akan disebarkan secara luas dan men-jadi rujukan umum dan 2 pengelola jurnal/ ber-kala ilmiah menetapkan kualitas tinggi untuk me-mublikasikan suatu artikel, bahkan secara umum pengelola jurnal/berkala ilmiah melakukan selek-si untuk menentukan artikel yang dipublikasikan. Dengan demikian, hanya artikel yang berkualifi-kasi baik yang dipublikasikan melalui berkala il-miah. Basuki 200680 mengemukakan bahwa kualitas artikel ilmiah ditentukan oleh tiga hal, yakni isi, sistematika, dan bahasa. Isi berkaitan dengan gagasan yang dihasilkan oleh penulis. Sistematika berkaitan dengan penataan gagasan dan pemenuhan struktur penulisan karya ilmiah. Bahasa berkaitan pengungkapan dan komunikasi penulis kepada khayak pembaca. Artikel ilmiah sebagai sarana komunikasi keilmuan membutuhkan pengungkapan gagasanIntan Rawit SapantiThis research aims to describe the syntactic errors in essays written by Chinese Mandarin speaking learners in Darmasiswa RI programs and explain the cause of those errors. The research is conducted based on the qualitative-descriptive method in the form of case study research. Data were taken by collection student’s essays and observation. The data population was 80 essays and the data sample was 118 sentences contain syntactic errors which are divided into two levels, phrase and clause level. The results of this research found that syntactic errors made by Chinese Mandarin students are errors in phrase formation. At phrase level, errors are found in the form of omission of the noun and verbal phrases, misordering in noun, verbal and complement phrase. Errors caused by intralingual errors came from the mastery of the target language of Bahasa Indonesia by the Chinese learner and also the interference from the mother language that is Chinese Mandarin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan sintaksis dalam esai yang ditulis oleh peserta didik berbahasa Mandarin di program Darmasiswa RI dan menjelaskan penyebab kesalahan tersebut. Penelitian ini dilakukan berdasarkan metode kualitatif-deskriptif dalam bentuk penelitian studi kasus. Data diambil dengan mengumpulkan esai dan observasi siswa. Populasi data adalah 80 esai dan sampel data berupa 118 kalimat mengandung kesalahan sintaksis yang dibagi menjadi dua level, yaitu frasa dan klausa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan sintaksis yang dilakukan oleh mahasiswa Mandarin adalah kesalahan dalam pembentukan kalimat. Pada tingkat frasa, kesalahan ditemukan dalam bentuk kelalaian nomina dan verbal, kesalahpahaman dalam nomina, frasa verbal, serta pelengkap. Kesalahan yang disebabkan oleh faktor intralingual berasal dari penguasaan bahasa target bahasa Indonesia oleh pelajar Cina dan gangguan dari bahasa ibu yaitu Mandarin Psikologis Humanistik Abraham Maslow pada Tokoh Utama dalam Novel Surat Dahlan Karya Khrisna Pabichara. Imajeri Jurnal Pendidikan Bahasa dan Satra IndonesiaN S AmaliaYulianigsihAmalia, N. dan S. Yulianigsih. 2020. Kajian Psikologis Humanistik Abraham Maslow pada Tokoh Utama dalam Novel Surat Dahlan Karya Khrisna Pabichara. Imajeri Jurnal Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia, 22, Penggunaan Ejaan yang Disempurnakan dalam Karya Ilmiah Dosen Universitas Bina DarmaS ArianaAriana, S. 2012. Kesalahan Penggunaan Ejaan yang Disempurnakan dalam Karya Ilmiah Dosen Universitas Bina Darma. Jurnal Ilmiah Bina Edukasi, 52, Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital, Tanda Baca, dan Penulisan Kata pada Koran MercusuarR AriyantiAriyanti, R. 2019. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital, Tanda Baca, dan Penulisan Kata pada Koran Mercusuar. Jurnal Bahasa dan Sastra, 44, Kesalahan Ejaan pada Makalah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang. EDUKA Jurnal PendidikanH I S GunawanRetnawatiGunawan, H. I. dan S. Retnawati. 2017. Analisis Kesalahan Ejaan pada Makalah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang. EDUKA Jurnal Pendidikan, Hukum, dan Bisnis, 22, Keterampilan Berbahasa Indonesia Teori dan AplikasiKundaruSlametY StKundaru, S dan Slamet, St. Y. 2014. Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Indonesia Teori dan Aplikasi. Yogyakarta Graha Ilmu.

kesalahan tanda baca pada koran